摘要：目的探究五倍子、黄芩、金银花、板蓝根、连翘、薄荷、山楂七味中药及其组方的抑菌作用。方法使用水煎煮法提取各单味中药及其组方的活性成分;采用琼脂平板打孔法、纸片扩散法和平板培养法测定其抑菌圈直径、最小抑菌浓度(MIC)和最小杀菌浓度(MBC);设计7因素2水平的正交试验,初步确定最优抑菌配比。选择对抑菌活性影响最小的脱色方法。结果7味中药中五倍子对金黄色葡萄球菌的抑菌作用最强,抑菌圈直径(30.3±0.81)mm;山楂对大肠埃希菌的抑菌作用最强,抑菌圈直径(17.7±1.03)mm;黄芩对白色念珠菌的抑菌作用最强,其抑菌圈直径为(14.5±1.38)mm。正交试验结果表明,连翘、山楂、板蓝根、五倍子、金银花、黄芩、薄荷按质量比为2∶1∶2∶2∶1∶2∶1组成的中药组合物抑菌效果最好。75%水提醇沉法脱色对抑菌作用影响小。结论五倍子、山楂和黄芩分别对金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌、白色念珠菌的抑菌作用最强,7味中药的配伍可以产生协同增效的效果,可使用75%水提醇沉法对药液脱色。

摘要：提高农业技术创新效率对驱动西北地区农业高质量发展,乃至实现我国农业现代化战略目标意义重大。文章通过构建农业技术创新效率测算模型和Tobit回归模型,对西北地区农业技术创新效率进行评价分析,并探究其主要影响因素。研究表明:西北地区整体农业技术创新效率值较低,且区域差距明显;政府支持力度、涉农企业技术创新水平、农业生产力发展水平均正向影响农业技术创新效率;农村劳动力素质无显著影响;农村经济发展水平对农业技术创新效率具有显著抑制作用。西北地区政府应采取有效措施,提升农业技术创新效率。

摘要：Rayleigh波正演模拟是认识Rayleigh波传播规律的重要手段,也是Rayleigh波反演的基础.然而,在浅地表高泊松比地质体的Rayleigh波正演模拟中,应力镜像与二阶速度展开的自由表面处理方法配合传统的C-PML技术会产生严重的数值不稳定问题.为此,本文首先从弹性波动方程出发,基于应力镜像与二阶速度展开法,推导了自由边界条件下应力分量与速度分量的更新公式;然后再借助MC-PML边界条件处理模型左右两边和底部的人工截断边界,以确保自由边界与吸收边界耦合区域的计算稳定;最终采用GPU并行编程架构,实现了基于MC-PML的Rayleigh波正演模拟技术.通过四组典型模型试验及频散分析结果表明:应力镜像与二阶速度展开的自由表面处理方法结合MC-PML技术能够准确刻画Rayleigh波传播规律,MC-PML技术不受自由表面影响,未见数值不稳定,频散能量谱的峰值连线与理论频散曲线的高度一致性进一步证实本文Rayleigh波正演模拟所采用的关键处理技术是正确的.

摘要：【目的】通过CRISPR/Cas9技术对烟草CENH3基因进行编辑,获得CENH3基因发生突变的植株,确定编辑载体的编辑效率与突变类型,建立高效基因组编辑技术体系。【方法】根据CENH3序列设计特异性编辑位点,构建CENH3编辑载体;采用农杆菌介导法转化烟草获得转基因植株,通过测序明确转基因植株的目标基因编辑效率与CENH3突变类型;利用微滴式数字PCR技术筛选低拷贝突变体植株。【结果】随机检测的11株转基因烟草植株,有6株被编辑,编辑效率为54.5%;编辑植株中,靶标1未发生突变,靶标2发生4种突变类型。6株编辑植株均为低拷贝植株,拷贝数为0.3~1.2。【结论】实现了对烟草CENH3的定点编辑,建立了CRISPR/Cas9介导的烟草CENH3基因组编辑体系。

摘要：在工程认证背景下为了提升高校课程教学质量,文章采用理论梳理、对比分析及案例研究等方法,研究了工程认证背景下高校课程教学应有的发展方向、现存问题及有效策略。结果显示,高校及教师应重视工程认证理念对课程教学的引领作用,以《工程教育认证标准》为导向选择教学内容、设计教学方法、完善评价体系,结合课程教学发展实际,有针对性地提升课程教学质量,以为高校工程教育专业课程的高质量发展提供有效参考,助力高校在工程认证背景下全方位提升人才的综合素质。

摘要：在木材保护与改性专业课程特点的基础上,深入分析该课程融入“课程思政”的条件,以及与“课程思政”相融合的教学改革意义,提出了在“木材保护与改性”本科生教学中融合“课程思政”的途径。探索了该专业课程融入思想政治教育的实践路径与具体方式,提出了具体的知识点、教学案例及其与“课程思政”的融合点,充分发挥专业课在教书育人过程中的作用,将思想政治教育依托于专业课程并灵活施教,润物无声地熏陶和提升学生的思想政治意识,从而促进“课程思政”的全方位实施和发展。

摘要：分析包括高级语言程序设计、数据结构、算法设计与分析(简称为C1,C2,C3)3门核心课程在内的算法类程序设计课程教学过程中存在的一系列突出问题,提出以程序设计能力提升为导向的算法类核心课程“二联四径三阶”教学改革思路,通过重塑课程内容模块、开发立体化的数字资源、深度融合信息化技术和改革教学方法手段的教学改革实践,在人才培养、教学团队和数字资源建设以及创新课程建设理念方面取得了成效。

摘要：对南宁市近30年来建成的住区建筑外遮阳进行调研,分析遮阳措施应用存在的问题,探讨夏季不同时段建筑遮阳的需求特点,最后立足于南宁市气候状况,提出居住建筑外遮阳设计的设计策略,为广西其他市区建筑外遮阳设计提供参考,以期推动广西地区建筑节能和绿色建筑事业的进一步发展。

摘要：分析了“木结构建筑保护学”中高质量案例所蕴含的思政教育意义,指出专业教师除在专业知识、适用案例等方面进行积累外,还要加强思政意识,才能更适合的选取蕴含思想政治因素的典型案例。提出了将案例教学与“课程思政”融合在“木结构建筑保护学”专业课中,既有科学教育意义,又有思想积极教育性,可以充分发挥专业课在教书育人过程中的作用,将思想政治教育依托于专业课程并灵活施教,培养学生理论素养的同时,润物无声地熏陶和提升学生的思想政治意识,从而促进“课程思政”的全方位实施和新的发展。

摘要：为了降低栽培姬菇成本,提高经济效益,开展以玉米芯为主要原料栽培姬菇的可行性研究。试验选择6个供试姬菇菌株,分别以质量分数75%或45%的玉米芯或发酵玉米芯为恒量,棉籽壳、木屑及辅料为变量,设计6个基质配方。试验结果,配方4(发酵玉米芯45%,棉籽壳30%),配方6(发酵玉米芯45%,木屑30%)栽培姬菇菌丝生长速度、菌丝长势、产量、鲜菇的利润均高于其他配方。生产中可采用发酵玉米芯作为栽培姬菇的主原料,占培养料干料质量分数45%为最佳;试验的姬菇菌株中黑姬菇菌株、2106菌株表现优于其他供试姬菇菌株。