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检索条件"基金资助=国家自然科学基金面上项目“基于深度学习的自适应学习系统关键技术研究”的成果"
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深度学习视域下教学设计路径研究
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《教育科学研究》2021年 第4期 55-60页
作者：董晓晓 周东岱 黄雪娇 贾云东北师范大学信息科学与技术学院130117 江苏省苏州实验中学科技城校215000 
基于对深度学习的核心目标和内涵特征的剖析,结合教学设计的基本要素确定了目标、情境、活动、评价四个关键设计要素;围绕促进思维能力发展的深度学习核心目标,细化生成了教学设计路径,包括指向思维能力发展的目标、具有挑战性的真实问...
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