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基于大数据工程专业人才培养目标的Python语言教学改革探析
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《电脑知识与技术》2023年 第26期19卷 142-145页
作者:刘海桥 袁丹丹海军工程大学电子工程学院湖北武汉430000 
针对大数据工程专业授课过程中,因学生Python语言编程能力欠缺引起的专业课实验无法高效开展的问题,以大数据工程专业人才培养目标为基点,结合专业课程知识体系,围绕教学内容、教学模式和评价指标三个方面,对Python语言程序设计基础课...
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历史纪念碑的叙事性设计研究——以南京渡江胜利纪念碑为例
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《装饰》2020年 第2期 128-129页
作者:王克祥南京邮电大学传媒与艺术学院 
历史纪念碑是叙事性设计的呈现媒介,其以独特的综合艺术形式承载着人类不同时期、不同信息的群体回忆和情感诉求。本文以南京渡江胜利纪念碑为研究对象,从叙事性设计的方法论层次进行探究,以多维角度分析了历史纪念碑叙事性设计的构建...
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炮声与歌声:《蒙古歌曲集》搜集整理的初心与价值
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《民族文学研究》2023年 第3期41卷 104-116页
作者:刘思诚辽宁师范大学文学院 
在现代蒙古族民歌搜集整理史上,1940年出版的由陶今也记译的《蒙古歌曲集》是目前可见最早的蒙古族民歌集汉译本。在抗战文艺背景下,不同文艺战线上的工作者为抗日宣传奔走呼号;陶今也运用漫画开展抗日宣传工作,并在伊克昭盟搜集整理、...
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软硬锁相环在分布式风电并网控制中的联合应用
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《太阳能学报》2022年 第1期43卷 36-43页
作者:朱建红 顾菊平 孟棒棒 曹书秀 任浩锋南通大学电气工程学院南通226019 
首先,在行业规范剖析基础上,提出软硬件结合的并网控制设计方案;其次,在锁相环设计环节,分别从硬件锁相环与软件锁相环角度进行仿真及编程设计,对照技术指标分析,选定双二阶广义积分锁相环作为小型双馈风力发电并网控制中的电网电压信...
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苏州文化创意产业与苏式艺术设计研究
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《文教资料》2014年 第24期 44-45页
作者:刘德朋苏州工业园区职业技术学院 
“文化”是艺术设计的精神载体,“创意”是艺术设计的形式需求,而“产业”则是艺术设计的发展方向。苏州文化创意产业和苏州特色的艺术设计行业日渐繁盛,在和谐社会大背景下需要走出一条适合苏州文化创意产业与苏式艺术设计发展的创...
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带中继谐振器的磁耦合谐振式无线电能传输系统的效率特性分析
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《电源学报》2023年 第5期21卷 166-172页
作者:冯宏伟 刘媛媛 黄从贵 谢林柏无锡职业技术学院控制技术学院无锡214121 无锡科技职业学院智能制造学院无锡214028 江南大学物联网工程学院无锡214122 
探讨了带中继谐振器的磁耦合谐振式无线电能传输MCR-WPT(magnetic coupling resonant-wireless power transfer)系统的传输效率优化问题。通过构建和分析带中继线圈的等效电路模型,引入功率传输性能参数|Sij|2推导出当中继线圈和接收线...
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基于掺铒光纤放大自发辐射的宽带光源优化研究
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《半导体光电》2022年 第3期43卷 557-560页
作者:郝蕴琦 贾若一 丁贝贝 杨坤郑州轻工业大学物理与电子工程学院郑州450001 河南省磁电信息功能材料重点实验室郑州450001 郑州市信息光学与光电技术重点实验室郑州450001 
提出并设计了一种双向泵浦、双程结构的掺铒光纤放大自发辐射宽带光源。对该光源的实现方案和优化效果进行了实验研究,并分析了该光源的输出功率转化效率、光谱平坦度以及工作稳定性。结果表明,和前向泵浦ASE输出相比,该结构所产生的宽...
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双金属氰化络合催化剂催化环氧烷烃与二氧化碳共聚研究进展
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《化工进展》2016年 第7期35卷 2081-2090页
作者:张鹏 刘定华南京工业大学化学化工学院江苏南京210009 
针对CO_2与环氧烷烃共聚制备脂肪族聚碳酸酯反应体系,本文在综合分析脂肪族聚碳酸酯应用前景的基础上,着重介绍了双金属氰化络合催化剂在该工艺中的研究进展,并对不同种类活性中心金属的组合在不同反应体系中的催化效果进行了分析。共...
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钢纤维高强混凝土配合比直接设计方法研究
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《土木工程学报》2008年 第7期41卷 1-6页
作者:赵顺波 杜晖 钱晓军 李长永华北水利水电学院河南郑州450011 
提出等体积钢纤维替代粗骨料并将钢纤维质量计入砂率公式来直接进行钢纤维高强混凝土配合比设计的方法。通过试验研究碎石级配、钢纤维长度和体积率对新拌钢纤维混凝土的坍落度和硬化钢纤维混凝土的立方体抗压强度、轴心抗压强度、劈裂...
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叙事理论视角下高职动漫专业人才培养探析
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《教育与职业》2021年 第3期 93-97页
作者:张建亮苏州工业园区服务外包职业学院江苏苏州215123 
当前高职动漫人才培养过程中存在着文化规训缺失、文化审美泛化、文化创意不足等问题。文章从叙事理论出发,通过改革人才培养机制、构建民俗文化课程群、构建校企合作横向治理机制、构建专业无界化跨界融合机制等提升途径,实现动漫叙事...
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