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检索条件"基金资助=大学生创客实验室建设计划"
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基于资源整合的大学生创客实验室建设模式探讨
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《南方职业教育学刊》2017年 第3期7卷 28-31页
作者:夏青松宿州职业技术学院经管系安徽宿州234000 中国矿业大学管理学院江苏徐州221000 
以宿州职业技术学院为例通过实地调查分析了大学生创客实验室建设项目存在的主要问题,如单打独斗,各自为战,没有充分利用本地的社会资源;系部、专业之间缺少合作,校内资源没有得到充分利用;缺乏优秀的导师团队;校际之间缺乏交流与资源...
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文化创意产业下现代艺术与民间美术融合发展研究
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《铜陵职业技术学院学报》2020年 第2期19卷 71-74页
作者:王璐安徽财贸职业学院宾虹艺术学院安徽合肥233000 
随着我国文化创意产业的迅速崛起,现代艺术与民间美术的融合发展将成为必然趋势。如何发扬现代艺术与民间美术二者之长,形成完美的融合,实现艺术创新之路的升华,是一个必须认真对待的问题。从动漫和广告为代表的文化创意产业研究出发,...
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高校创业教育分析及其路径探索——基于创业维持视角
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《吉首大学学报(社会科学版)》2018年 第S2期39卷 266-270页
作者:张少兵安徽财贸职业学院安徽合肥230601 
随着近年来经济与教育事业的不断发展,为了进一步适应市场经济带来的巨大挑战,创业教育已经成为高校人才培养的重点方向之一,通过促使大学生以创业带动就业,大大缓解了我国大学生就业难的问题。创业教育已经成为我国高校教育发展的新领...
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改性碳纤维对聚乳酸结晶行为和力学性能的影响
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《塑料工业》2018年 第10期46卷 107-110页
作者:吴景梅 韩言松 王小军蚌埠学院材料与化学工程学院安徽蚌埠233030 安徽佳力奇碳纤维科技股份公司安徽宿州234000 
通过溶液沉淀法制备了系列不同比例的碳纤维(CF)/聚乳酸(PLA)复合材料。分别通过扫面电镜(SEM)、差示扫描量热仪(DSC)、图谱分析(XRD)、TG曲线和万能试验机来研究CF/PLA断面形貌、CF的加入对PLA的结晶行为、热稳定性及力学性能的影响。...
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大学生创客实验室建设模式探讨
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《中国市场》2017年 第24期 64-65页
作者:夏青松宿州职业技术学院经管系安徽宿州234000 
以宿州职业技术学院为例通过实地调查分析了大学生创客实验室建设项目存在的主要问题,包括单打独斗,各自为战,没有充分利用本地的社会资源;系部、专业之间缺少合作,校内资源没有得到充分利用;缺乏优秀的导师团队;校际之间缺乏交流与资...
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基于文本情感分析的电商在线评论数据挖掘
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《统计与信息论坛》2018年 第12期33卷 119-124页
作者:刘玉林 菅利荣南京航空航天大学经济与管理学院江苏南京211106 安徽商贸职业技术学院经济贸易系安徽芜湖241002 
在电商在线评论中引入文本情感分析,能够很好地判断出电商在线评论的情感倾向。同时,以情感倾向为基础建立情感指数,从总体、店铺维度、月维度等方式展开分析,能够更细致地了解电商在线评论中的情感变化。以天猫碧根果在线评论为例的实...
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蜜胺基多孔树脂的合成及其吸附性能研究
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《塑料工业》2017年 第12期45卷 33-36页
作者:吴景梅 朱瑞 汤联齐蚌埠学院材料与化学工程学院安徽蚌埠233030 
以三聚氰胺(MA)和间苯二甲醛(IA)为原料,二甲亚砜(DMSO)为溶剂,通过Schiff反应一步合成系列蜜胺基多孔树脂。通过傅里叶转换红外光谱(FTIR)、X射线衍射光谱(XRD)、热失重分析(TG)、比表面积及孔径分布测试仪(BET)等分析多孔聚合物的化...
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地方应用型高校转型背景下艺术设计大学生创新创业教育方式探究——以滁州学院为例
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《山西能源学院学报》2018年 第1期31卷 75-77页
作者:张悦 施韵佳 桂莉 余道富滁州学院美术与设计学院安徽滁州239000 
地方应用型高校的转型发展为艺术设计大学生带来了新的创新创业形势,同时也要求现有的创业指导课程随之而改变。本文以滁州学院《大学生职业发展与就业创业教育》课程改革为例,结合艺术设计类专业大学生创新创业教育现状,致力于构建...
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Android手机短信恶意代码分析与防护
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《西安文理学院学报(自然科学版)》2019年 第2期22卷 67-70,80页
作者:宋蓓蓓 李昀芸安徽工业经济职业技术学院计算机与艺术学院合肥230051 
随着手机在人们日常生活中的日益普及,手机支付的普及率在不断提高,手机安全也成为一个越来越引人关注的问题.以占手机操作系统比例较高的Android手机为例,介绍了Android手机的安全机制,并详细说明了恶意代码程序的设计和运行机制.提出...
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应用型本科高校“创客实验室建设
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《家畜生态学报》2020年 第7期41卷 94-96页
作者:周金星 毕亚玲 靳二辉 刘文举 李升和安徽科技学院安徽细胞与分子生物学研究中心安徽凤阳233100 安徽科技学院动物科学学院安徽凤阳233100 安徽科技学院农学院安徽凤阳233100 安徽科技学院研究生处安徽凤阳233100 
从创新人才培养途径出发,探讨了应用型本科高校"创客"实验室建设基础、建设中心、建设举措及建设模式,通过校企合作、项目建设、完善的"创客"实验室培养体系、师生协作,共同管理、仪器设备网络化管理和实践成果激...
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