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关于应用型本科院校开展“第二课堂成绩单”制度的满意度调查: 收藏
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引用; 《西部素质教育》2019年第11期5卷 153-154,157页; 作者：徐霞曹佳林波孙诚常州工学院; 目前各大高校都在探索实施“第二课堂成绩单”制度,文章立足于应用型本科高校的相关实践,在设计、回收调查问卷后进行分析,以学生对“第二课堂成绩单”制度的满意度为着眼点进行评价,得出当前满意度水平为中等水平的结论,并提出了完善...; 目前各大高校都在探索实施“第二课堂成绩单”制度,文章立足于应用型本科高校的相关实践,在设计、回收调查问卷后进行分析,以学生对“第二课堂成绩单”制度的满意度为着眼点进行评价,得出当前满意度水平为中等水平的结论,并提出了完善“第二课堂成绩单”制度的设想。; 来源：详细信息评论

应用型本科第二课堂的现状与思考: 收藏
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引用; 《文教资料》2019年第16期 172-174页; 作者：徐霞王小娜马鑫宇王凯常州工学院; 本文基于问卷调查法,对收回的10781份问卷,从学生参与第二课堂的原因、渠道、活动分布情况,以及第二课堂发挥的作用、第二课堂平台应用情况等方面分析应用型本科第二课堂的开展情况。总结第二课堂活动的特点,指出当前存在的问题,最后提...; 本文基于问卷调查法,对收回的10781份问卷,从学生参与第二课堂的原因、渠道、活动分布情况,以及第二课堂发挥的作用、第二课堂平台应用情况等方面分析应用型本科第二课堂的开展情况。总结第二课堂活动的特点,指出当前存在的问题,最后提出推动第二课堂发展的建议。; 来源：详细信息评论

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