摘要：通过深入挖掘剪纸文化的艺术价值和工艺手法,结合现代潮流理念,运用文化创意与现代技术的结合,实现传统剪纸文化与现代生活时尚的融合,同时也为现代设计提供一种全新的创作思路,为传统剪纸文化的传承和发展探索出前进方向。

摘要：博物馆蕴含着城市精神与文化,亦可赋能城市未来发展。构建数字博物馆的交互体验,依托现代信息技术,可以全方位、多层次地展现自然和人类文化遗产信息。文章基于UE4引擎技术开发数字博物馆,通过SketchUp完成三维建模,利用Datasmith开发组件,运用UE4引擎的可视化编程技术进行交互展示设计,充分发挥虚幻引擎技术的可视性、沉浸性和互动性三大交互特性,探讨UE4引擎技术在数字博物馆中的多种可能性,在互动体验方式下为文博数字化发展提供新的探索方向。

摘要：文章以广西全州民间剪纸技艺为研究对象,通过对其历史和现状、特点等展开分析,探讨如何推动传统纸艺的传承和发展。同时,文章提出“剪艺匠情”文化创意品牌的设计方案,将剪纸艺术与汉字字体设计相结合,并融入中国古代优秀成语故事,展现了剪纸艺术的独特魅力和文化内涵。此外,文章还从装饰性应用、功能性应用、立体剪纸应用等方面探讨了剪纸在文化创意产品设计中的应用,以期对于保护和传承广西全州民间剪纸技艺,推动其在现代社会下的创新发展提供一定的参考。

摘要：目的:本研究聚焦地域文化在文创产品设计中的创新表达,基于传统文化村落保护与传承,将山西省临县西湾村历史文化、民俗文化、传统工艺融入文创产品设计,创新地域性文创设计,加强农村文化建设,助力乡村全面振兴。方法:以地域文化与文创产品融合设计为核心,结合实用性、装饰性设计原则,在产品设计中,详细阐述地域文化的当代价值与传承路径,分析不同文化元素融入文创设计的特征与实际意义,探索文创产品创新设计的思路和方法,丰富地域文化在产品设计中的体现方式,实现地域性文创产品创新设计。结果:通过山西省临县西湾村主题IP设计与IP形象衍生应用设计,丰富地域文化传承方式,通过系列文创产品,如文创手机壳、产品包装、文创T恤等,将地域文化与受众需求相结合,促进西湾村文化传播,推动乡村文化振兴。结论:在乡村振兴背景下,探索适合不同区域发展的地域性文创产品具有重要的价值与意义。以文创设计为媒介,创新演绎乡村特有的地域文化,形成独特的文创产品,对建立乡村文化品牌、提高乡村文化的价值和知名度、加快乡村经济文化发展、展示优秀传统文化具有积极作用,能够有效提升产品吸引力,满足大众审美及消费需求,促进地域文化创造性转化和创新性发展,增强地域文化影响力。

摘要：随着新质生产力的兴起,人工智能生成内容(AIGC)在乡村旅游中的应用受到重视。通过案例分析,探讨了AIGC在乡村旅游中的个性化推荐、虚拟体验、营销推广、信息服务和文化遗产保护等方面的应用,并分析了技术、经济、社会文化和法律伦理方面的挑战,最后提出了相应的对策和建议。

摘要：本文在分析营地经济发展现状的基础上,从国家、地方、行业、其他标准现状出发,分析营地经济标准体系构建需求,进行框架设计,阐述体系内容,并就此提出营地经济后续发展的四项建议,以期为营地经济标准化长足发展提供参考。

摘要：全州桂剧艺术形式和表演风格独特,采用数字化的形式将全州桂剧进行当代传承与创新发扬,可以推动桂剧的可持续发展。研究桂剧数字化传承、传播形式,以完成全州桂剧的新时代发展要求。

摘要：通过对比236张中国传统园林与现代园林图片,利用语义分割技术识别园林中的10种形态要素,并通过随机森林模型和SHAP方法分析这些要素在区分两类园林中的作用。结果显示,建筑是区分二者的关键因素,其比例越低,为现代园林的可能性越大。盆植、树、道路和天空视率也对分类有显著影响,体现了传统园林强调自然与人的和谐,而现代园林更重实用性和功能性的差异。此外,研究发现建筑和盆植在传统园林与现代园林区分中存在阈值效应,道路、树木和天空视率则为单调效应。研究成果为现代园林设计提供了新思路,并为中国传统园林的保护与创新提供了理论支持。

摘要：在当今戏剧影视艺术领域,传统非遗工艺逐渐成为一种独特的设计元素,丰富了服装的艺术表现力和文化内涵。传统非遗绒花和掐丝珐琅在戏剧影视服装中展现出前所未有的活力,其不仅是传统文化的守护者,也是推动影视艺术创新发展的重要元素。文章通过深入挖掘非遗绒花和掐丝珐琅的工艺精髓,探讨其在戏剧影视服装中应用的可能性,以期为非遗工艺的活态传承提供新的视角和路径。

摘要：特殊儿童指的是在生理、心理、情感或社会互动方面与正常儿童有所区别的儿童,他们往往在社交互动和沟通方面存在困难。“手工疗愈”为特殊儿童的心理疏导提供了机遇。“手工疗愈”是艺术治疗领域的一个新兴分支,即通过手工制作,将抽象的情感体验反映在作品中。20世纪30年代,美国的玛克利特·南姆伯格首次提出“艺术治疗”这一概念;20世纪40年代,艺术治疗逐渐成为一门独立的学科。相较于传统的干预选择而言,艺术治疗采用手工课程实践的方式对特殊儿童进行干预,以促进其认知与情绪管理能力的发展。目前,我国对手工疗愈的研究尚显不足,专门探讨艺术治疗媒介种类及其可行性的理论研究更是少之又少。