摘要：笔者以非遗猴加官文创包装为载体,运用色彩学、符号学等理论探索其艺术元素及创新传承方式,从体验设计视角思考转型战略,并借助数字技术提升公众对猴加官的认知体验,力求实现非遗文化的高效保护、传承与活化。

摘要：随着对中国古代文明的重新认识,三星堆文化的重要性日益显现,提升青少年群体对三星堆文化的认知也成为一种需求。文章对科普类APP界面设计符合三星堆文化的艺术定位与用户需求,并挖掘出我国青铜文化、古蜀文化蕴含的独特艺术魅力。

摘要：目的:新型取证用镊子这一实用新型专利在传统医用镊子的基础上提出创新性的改进升级,主要体现在对镊子尖端保护套的创造性设计以及尺寸、形状等功能的优化,使其在扩展适用范围、增强防滑效果、降低清洁难度、防止物证交叉污染等方面得到改进。方法:分别使用新型取证镊子与普通医用镊子提取弹壳进行对比实验,观察记录弹壳表面受镊子夹取的留痕情况和夹取滑脱情况。结论:新型取证镊子在提取弹壳时留痕率低、夹取不易滑脱、对物证影响少,说明新型镊子相比传统取证用镊子在实战运用中具备更优良的物证保护性能。

摘要：随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,公共空间导视系统的重要性日益凸显。以兆佳巷卫生服务中心为例,探讨了导视系统设计与应用,旨在提升用户体验、促进信息传达。文章分析了现有导视系统的优缺点,并明确了设计目标、原则和思路,提出了具体的设计方案和应用实践。

摘要：舞蹈从一产生起便和音乐结成了最紧密的联系,舞蹈离不开音乐,音乐在舞蹈艺术中占有非常重要的位置。舞蹈伴奏的音乐通常影响着舞蹈的动作,作为必修课程之一的芭蕾舞蹈基训,其伴奏音乐在课程中起着非常重要的作用。目前只有少数综合性大学的舞蹈专业将钢琴伴奏作为一门专业学科来进行授课。作为一名舞蹈学专业的学生,深刻的认识到钢琴伴奏于芭蕾基训的影响之大,学生课后在没有钢琴伴奏的情况下,练习芭蕾基训的效果并不佳。本文内容将以说明钢琴伴奏在芭蕾基训中的重要作用,结合芭蕾基训课的现状,创新学生芭蕾基训练习模式而展开。

摘要：文创设计是红色文化传播最主要的方式之一。以“意义体验”为视角,探究意义体验下的红色文创设计方法,力求通过文化意义体验创新,增加受众文化认同感,进而传播红色文化。

摘要：工业研学旅行是地理研学旅行的重要组成部分。工业研学旅行有利于工业文化遗产的保护利用和工业的转型升级,能更好地实现研学旅行的教育价值。基于深度学习理论,以哈尔滨市香坊区为例,结合湘教版高中地理教材和区域内工业旅游资源,按照研学前、研学中、研学后三个阶段,设计了以“老工业基地的前世今生”为主题的工业研学旅行方案。

摘要：基于留守儿童成长现状,通过“三下乡”的形式实地调查其成长环境,研究纸媒与新媒体融合传播策略,加强互动体验,有效地解决留守儿童的成长陪伴教育问题。

摘要：中国传统节俗承载丰富的历史人文内涵,其文化符号作为象征标识,被广泛运用于现代生活的视觉传达之中。在双创视域下探究传统节俗的符号价值和视觉传达路径,并立足中国传统节俗的文化内涵,总结其超越日常生活的艺术化符号特征,分析视觉传达设计作为符号生产和意义建构的功能,同时基于传统节俗符号图像叙事、符号建构与文化传播的现实价值,总结传统节俗在当下生活中的视觉传达理论基础和实践可能性。

摘要：随着旅游业的蓬勃发展,传统手工艺品作为文化旅游资源的重要组成部分,逐渐受到人们的重视。大方漆器是中国传统工艺品中的瑰宝,不仅蕴含丰富的文化内涵,还展现出独特的艺术价值。大方漆器与旅游业的融合发展对于提升旅游产品的文化内涵与附加值,以及推动旅游业的可持续发展具有重要意义。基于此,文章深入探讨大方漆器的发展历程、制作工艺与文化内涵,分析其与旅游业融合发展的现状,针对发展中存在的问题,提出针对性的对策建议。