摘要："大学生创新创业训练计划项目"是面向在读本科生设立的创新训练和创业训练项目。就其中的创新训练项目而言,是本科学生个人或团队在专业教师的指导下,通过自主选择课题,独立设计研究方案,亲自组织项目实施的系统训练,以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力。笔者结合自身参加国家级和省级大学生创新训练计划项目的亲身实践,对项目的意义和选题方法加以论述,同时对于如何推进科研训练项目的有效实施提出五个方面的建议。

摘要：大学生是市场中不容忽视的消费群体,旅游越来越受到大学生的青睐。分析了有关大学生旅游市场现状,结合当下流行的迎合大众的旅游方式,研究设计了旅游资源新概念,并针对旅游资源新概念的推广进行深入研究。

摘要：随着就业压力的日益增加,创新创业成了越来越多大学生的选择.'国家大学生创新创业训练计划'为大学生创新创业教育搭建了一个良好平台,通过项目驱动实施.创新创业教育已成为高等教育创新发展的必然要求,是现代教育改革的趋势和高校未来发展的方向,培养大学生的创造力,激发大学生创业的热情和勇气,提高大学生的创业能力,为大学生以后的发展奠定基础.

摘要：大学生创新创业训练计划作为国家对大学生创新能力培养的新形式,在具体实施过程中,既取得了令人瞩目的进步,同时也遇到了一些棘手的问题,需要学校、教师以及学生等多方共同反思,有效发挥大学生创新创业训练计划的作用。

摘要："大学生创新能力培养计划"是第二军医大学为培养医学本科生创新精神和实践能力而设置的专项基金。在严格的项目管理制度基础上,通过对课题组参与人员的选择、课题设置、技术路线设计以及研究内容分工等多方面与课题实施相关问题的妥善安排,该计划得以顺利开展并在医学生科研责任心和实践能力培养等方面取得了良好的效果。

摘要：实施大学生创新训练计划能促进学生的实践能力、创新精神和创新能力,但只能覆盖部分有兴趣的学生;软件工程类课程培养具有软件开发能力和项目管理初步经验的人才,但由于课堂教学的局限性以及实践课程的短暂性,教学及实训效果不佳。结合进行中的大学生创新训练项目提出提升软件工程类课程质量的建设内容,包括融合两者特点进行有效的选题;分解创新训练,建立与各门课程的映射并选择实施时机;结合原型系统的开发理念,以循环开发的方式不断完善前一阶段形成的设计和文档。最后以2015年校级大学生创新训练为例给出具体的实施方式。

摘要：文章以贺州学院2017年自治区级立项的大学生创新创业训练计划项目《创意折纸花》为研究对象,剖析了财经类专业大学生目前的科研和创新能力现状,通过大学生创新创业项目训练,提升财经类专业学生科研实践和创新能力,以期实现财经类专业创新型符合人才的培养目标。

摘要：结合石油工程专业本科四年的课程体系设置特点、不同方向的科研课题性质,以及创新能力培养工作的现状,从学生群体特征、题目特征、运行模式及效果分析等多个方面,剖析了大学生创新性实验计划和毕业设计的特征及存在的主要问题,可为更好地认识连个实践过程的实施现状及后期一体化模式的建立提供借鉴。

摘要：石墨炔(Graphdiyne,GDY)是一种全新的炭材料,具有特殊的炭杂化排列方式、独特的化学性质和电子结构以及独特的孔隙结构等优点,在电化学储能领域具有良好的应用前景。新兴的水系离子电池具有低成本和高安全性等优点,然而,高性能电极材料的开发、新型隔膜体系的设计以及稳定界面的策略等仍是水系离子电池面临的主要挑战。石墨炔在负极保护、正极包覆、隔膜设计以及稳定界面pH值等方面,可以改善离子传输与界面沉积行为、电解液不稳定等问题。特别是石墨炔自下而上的分子结构设计策略使其具有易修饰、掺杂的特点,改性的石墨炔类似物具有更加优异的性能,拓宽了其在水系离子电池中的应用。本文系统综述了石墨炔的结构与性质以及合成方法,特别对石墨炔在水系离子电池中的研究进行了总结。此外,对石墨炔在水系离子电池中应用时仍存在的问题与挑战进行了探讨,对石墨炔在水系离子电池中的发展进行了展望。

摘要：本文对在高校课程教学中如何促进创新创业教育,创新创业教育如何引领教育更新进行了探讨。针对展示设计策划教学中课业安排与市场实际需求出现偏差的问题,以内容需求为导向,并将创新创业训练方式以项目形式引入课程教学。在课程建设过程中,以创新创业教育为导向,把握课程体系建设要点,推动首饰设计专业教育与创新创业教育的深度融合,培育出契合新时代首饰设计行业人才应用标准的创新型、应用型的艺术设计人才。