摘要：近年来,国内外对于影视文化产业都给予了高度的重视。文章以中日两国的动漫产业为例,旨在研究如何能从日本等动漫产业发达的国家汲取经验,因地制宜地为我国的动漫发展提供经验依据,以及如何能在与日本动漫产业的竞争中实现互利共赢、良性循环发展。从经济学的博弈论角度出发,分析优势及劣势,寻找最佳平衡点,提出最优方案,为推动我国动漫产业的发展提供一些参考意见,开拓出一条适合中国特色的动漫发展之路。

摘要：目前,快递行业存在快递数据处理困难、快递数据更新不及时甚至出现错误等现象,从而造成了取件人无法顺利取件或者快递包裹被取错且无法找回的问题,如果包裹比较贵重,那么将会给取件人和驿站双方造成巨大的损失。基于此,课题组设计了一种基于QtCreater的SQLite3数据库系统,通过使用QtCreater中的各种组件搭建出驿站与用户之间联络的服务器与客户端,OpenCV配合树莓派读取摄像头进行人脸识别并保存照片在数据库中,并且在服务器后台加入SQLite3数据库,实现了对快递信息的储存与更新,通过服务器界面提供的各项功能,能够处理和分析快件数据。模拟客户端测试结果表明,该系统能快速解决一些在快递出站中遇到的各种问题,极大地提高了驿站的可靠性与驿站人员的工作效率,节省了时间和金钱成本,为传统驿站的创新提供了参考。

摘要：我国城市化的快速发展为社会、经济、环境带来诸多问题。文章以废弃共享单车为例,为解决此问题提供了新的设计方法,通过可持续设计法、组合法、立体头脑风暴,将废弃共享单车再造成交互的智慧公园设施,延长生命周期且保持它的完整性,并加入参与式的形式成为用户与它们的情感连接,最终达到经济可持续、改善环境的目的,以期为回收改造等设计领域提供新的思路。

摘要：孝义皮影是中国皮影的重要支派之一,于2006年入选首批国家级非物质文化遗产名录。作为地方性民间艺术,孝义皮影曾是老百姓日常生活的精神食粮,然而现代社会传播信息丰富多样,对生成于农耕时代的孝义皮影产生冲击。基于传播媒介的不断发展变革,孝义皮影经历了从“口传心授”的人际传播,到利用图文印刷、影视媒体以及网络平台等大众传播过程,既有收获,也有遗憾。尤其是当前多元媒介并存语境下,探究媒介演化与孝义皮影之间的内在关联,对有效促进孝义皮影的现代传播具有重要意义。

摘要：如今非遗文化的保护和宣传都面临许多问题,有些非遗文化甚至濒临消失,为了不让非遗文化在未来湮灭,所以计划让非遗文化融入文创产品设计,运用4C营销模式从消费者、成本、便利、沟通这四个方面研究如何对非遗文创产品进行推广,计划将非遗项目带入市场,做到创新文创产品设计、宣传传统非遗文化、满足社会和顾客需求等方面。

摘要：现有的包缠纺纱机占地空间大、设备复杂、价格较高,不适合试验室研究和小型工厂打样。通过分析包缠纱的形成原理,将包缠纺纱机简化为退绕系统、包缠系统和卷绕系统3个系统,研制了体积小、灵活性更好的小样机。介绍了研制的包缠纱花式线小样机的制作过程及其主要结构,调试并分析了小样机的包缠效果。

摘要：目的:调查孤独症谱系障碍(ASD)儿童家长对家庭干预培训的需求,通过了解家长对培训的期望和需求,为设计和提供有针对性的家庭干预培训计划提供依据。方法:本研究通过网络问卷的形式收集数据,邀请广州、深圳地区在医院、残联系统、特殊儿童干预机构进行ASD干预儿童的家长参加问卷调查。问卷主要调查的内容包括家长对家庭干预培训的参与意向、对培训类型、内容的需求、对培训课程举办的时间、频率、培训人员师资、培训方式、随访等课程安排的期望以及对培训课程付费问题的态度等。收集调查数据后对有效问卷进行统计学分析和描述。结果:有效问卷215份,参与者均为ASD儿童家长。其中男性占30.2%,女性占69.8%,大部分家长的年龄在26—45岁之间,占总样本的86.51%。ASD儿童的年龄主要集中在3—6岁和7—12岁,分别占总样本的56.74%和26.51%。大多数家长(90.70%)表示愿意参加系统化的家长培训。培训类型的选择上,干预技能训练(83%)比例最高,其次是知识讲座(67%)和个别咨询(60%)。培训内容选择最高的是自闭症孩子的行为、沟通和社交技能训练(76%),其次是自闭症孩子的日常生活技能训练(69%)。在希望提升的能力方面,学习如何更好地和孩子相处(80%),以及如何进行家庭干预的知识和技巧(80%)。大多数家长希望在周末白天进行培训,其次是工作日白天。多数家长愿意每次花费2h以下,每周或每月进行培训。家长认为康复治疗师、发育与行为儿科学专家、康复医生等具备相关专业背景的人员适合担任家长培训的师资,更偏向于线上视频培训和线下实地课程。大多数家长希望有培训后的随访服务,大部分家长愿意为感兴趣的课程付费,能够接受每次费用在50—200元之间的费用。结论:本研究为对广州、深圳地区ASD儿童家长对家长培训的看法和需求的一个小样本调查。结果显示,ASD家长对系统化的家长培训课程表示高度的参与意愿,并且对实际应用的干预技能和策略、提高孩子的行为和社交能力,以及改善与孩子相处的能力等方面有着明确的培训需求。这强调了开发面向家长的培训课程的必要性。研究结果还揭示了家长在培训课程安排、付费态度和培训方式等方面的偏好。家长希望培训时间方便、课程紧凑,并倾向于通过医保进行付费。这些发现对于制定实际可行的家长培训计划和政策具有参考意义。

摘要：自动铅笔的出现,解决许多传统木制铅笔存在的问题,使人们拥有更加便捷的书写工具。但自动铅笔本身仍存在一些缺点,如在使用自动铅笔进行书写的时候,自动铅笔铅芯的前端会随着书写不断磨耗形成一个倾斜面,从而会导致书写的笔迹逐渐变粗变淡,影响字体的美观和文字的辨识度。该研究针对现有传统自动铅笔进行新的结构设计和改进,以解决当前自动铅笔在使用过程中所遇到的一些问题。

摘要：为了使研学课程与校内课堂教学有效衔接,文章首先阐述了研学课程设计理论基础,然后论述了重庆园博园开展研学旅行的资源概况与社会需求,最后论述了基于重庆园博园景观资源的研学课程设计。

摘要：本文从组织制度建设、学习形式创新、课程思政融合、宣传体系建立、党建与人才培养、专业建设与教学科研工作深度融合、高校基层党支部工作质量提升路径等方面总结高职院校样板党支部的建设经验。