摘要：艺术教育作为素质教育的重要组成部分,开展艺术实践活动对于大学生心理健康素质有着潜移默化的独特作用。通过对大理学院教育科学学院非专业大学生艺术团的发展现状及其艺术实践活动在学校艺术教育中的作用分析,阐释艺术团艺术实践活动对大学生心理健康素质的独特影响,即完善人格、调节情绪和缓解压力,认识自我和实现自我,克服心理障碍和建立自信,以及激发创造热情和提高社会竞争力。旨在通过建设高水平的非专业大学生艺术团,为地方高校开展艺术素质教育发挥重要的推动作用。

摘要：大理学院非专业类大学生艺术团呈现"百花齐放"的崭新面貌,但却在指导思想、管理体制、艺术师资、学生素养等方面存在诸多问题。以学生艺术团为依托,旨在构建地方院校大学生艺术团的可持续发展运行模式,提出建设高水平的非专业类大学生艺术团的新思路与新对策。