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慕课时代跨校修读学分课程教学方式改革研究——以大连医科大学特色法学专业“刑事诉讼法”课程为例: 收藏
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引用; 《医学与法学》2020年第4期12卷 40-42页; 作者：陶然石悦大连医科大学人文与社会科学学院; 总结对跨校修读学分模式运行4年来的相关情况,发现,线上课程存在缺少专业特色、无法及时体现法律的更新、与线下课程融合度不够等问题;鉴此,线下课程应围绕专业特色进行教学设计、及时补充法律更新内容和采用多种形式促进知识的实践应用...; 总结对跨校修读学分模式运行4年来的相关情况,发现,线上课程存在缺少专业特色、无法及时体现法律的更新、与线下课程融合度不够等问题;鉴此,线下课程应围绕专业特色进行教学设计、及时补充法律更新内容和采用多种形式促进知识的实践应用,进而可将线上优质的慕课资源与线下的实践性教学更好结合,以真正实现高校资源共享的目的和提高学生的学习效果。; 来源：详细信息评论

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