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检索条件"基金资助=大连工业大学教育教学改革研究项目"以学生为中心"

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《勒克瑙中央监狱》的叙事艺术探析: 收藏
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引用; 《甘肃高师学报》2018年第4期23卷 20-22页; 作者：徐辉孙鸣蕾大连工业大学艺术设计学院辽宁大连116034; 文章从影视艺术叙事学角度入手,在叙事空间、叙事结构、叙事逻辑和叙事风格等几方面对该片进行解读,分析其创新之处,以期对中国的民族电影创作起到一定的指导和借鉴作用。; 文章从影视艺术叙事学角度入手,在叙事空间、叙事结构、叙事逻辑和叙事风格等几方面对该片进行解读,分析其创新之处,以期对中国的民族电影创作起到一定的指导和借鉴作用。; 来源：详细信息评论

满族文化在服装专业第二课堂中的传承与发展探究--以大连工业大学第二课堂实践为例: 收藏
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引用; 《辽宁师专学报（社会科学版）》2022年第5期 74-76页; 作者：孙健王书驰大连工业大学辽宁省大连市116013 辽阳职业技术学院辽宁省辽阳市111004; 在弘扬中华优秀传统文化的时代背景下,如何结合自身专业特点,在教学形式更加灵活多样的第二课堂中传承与发展满族优秀传统文化是辽宁省高校应思考的问题。在探索实践过程中初步形成了四条路径,分别为在大学生创新创业项目中、各种服装...; 在弘扬中华优秀传统文化的时代背景下,如何结合自身专业特点,在教学形式更加灵活多样的第二课堂中传承与发展满族优秀传统文化是辽宁省高校应思考的问题。在探索实践过程中初步形成了四条路径,分别为在大学生创新创业项目中、各种服装专业比赛中、校园社团活动中及毕业设计实践中创新式地融合满族优秀传统文化。满族文化与服装专业第二课堂的融合,不仅提升了学生的学习兴趣和学习效果,还促进了传统文化在年轻群体中的传承发展,并增强了产学研的互通共进。; 来源：详细信息评论

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