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主动学习与知识外溢--“技术管理”研究生课程的教学实践改革: 收藏
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引用; 《学位与研究生教育》2011年第2期 36-39页; 作者：雷善玉魏艳丽大连理工大学管理与经济学部大连116024; 借鉴了"技术管理"课程教学内容本身关于如何提高企业和国家竞争力的核心理念,将其直接运用到教学大纲内容设定、教学方式设计和学生成绩评定等方面。同时在课堂上安排学生演讲最新英文论文环节,促使学生主动学习和知识外溢有...; 借鉴了"技术管理"课程教学内容本身关于如何提高企业和国家竞争力的核心理念,将其直接运用到教学大纲内容设定、教学方式设计和学生成绩评定等方面。同时在课堂上安排学生演讲最新英文论文环节,促使学生主动学习和知识外溢有效融合,从而提高了学生包括研究能力和创新能力等在内的综合能力,并使学生亲身感受到本课程的实用性。; 来源：详细信息评论

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