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摘要：为了引入RFID技术来实现提高高校图书馆管理服务运行效率和质量的目的,设计一种新模式。利用RFID系统后台的数据库完成流通总量的统计,并按照用户的兴趣爱好和借阅习惯为用户提供自动化服务和推送服务。在此基础上,借助RFID技术应用的环境,实现一体化的服务方式,完成以RFID技术为基础的高校图书馆管理服务新模式研究。通过实验论证,新模式的运行效率可以有效提高高校的管理质量,为用户提供更好的学习环境。

摘要：机械动力学是很多工科专业本科和研究生的重要课程,并已成为工程技术人员必须具备的理论知识。本文针对以往教学中,研究生主观能动性发挥不足,很多研究生不会提问题和提不出问题的现象进行了教学改革,采用翻转课堂的方式,结合案例教学法,取得了良好的效果。

摘要：作为工科专业的专业基础课,材料力学在培养学生分析计算能力、工程实践能力和创新能力等方面发挥了重要的作用。随着工程教育认证工作的推进,改变教学理念、强化学生的工程概念和提高学生整体的综合能力成为材料力学教学改革的关键。本文讨论了在材料力学教学改革方面的一些想法,通过教学实践,取得了良好的效果。

摘要：针对实验室可能存在的安全隐患、或由不可控因素导致的危险事故,文章设计了一款基于云平台的智能实验室安全监测系统,该系统由实验室终端数据采集系统和云平台监测中心组成。终端数据采集系统以STM32单片机为控制核心,通过传感器实时采集实验室的温度、湿度、有毒气体、火焰和人员进出情况等信息,并将采集数据通过云平台实时发送到微信小程序上。通过实际测试,该系统实现了实验室的远程智能化监测,能有效减轻实验室工作人员的负担,提高实验室环境的安全指标和节约人力成本。

摘要：新冠肺炎疫情的出现对线上线下教学改革起到了助推作用,随着线上教学日渐常态化,传统的线下教学模式亟须变革。以《机械原理》课程为例,通过线上线下混合教学、教学目标达成、反馈与优化对线上线下混合教学进行了阐述,并对混合教学过程中存在的问题进行了分析,对机械设计制造及其自动化专业建设具有一定的指导意义。

摘要：文章以企业智能会计满意度分析为主线,通过问卷调研及实地访谈等方式研究,探讨我国企业智能会计的发展情况及实践应用的问题作用。利用层次分析法(AHP)设计了4个准则,分析了16个标准指标,并利用BP神经网络验证了模型的适用性,为企业智能会计满意度模型的设计应用提供参考。

摘要：食品包装设计本身具有综合性的特点,和其他学科交叉整合而得以发展,不仅是技术科学,也是不断重塑自身的学科。当前的食品包装设计,其内涵及外延都已经超出传统食品包装设计的相关标准,但创作包装造型设计不合理以及设计理念有误区等问题。食品包装设计的创新发展要以人为本,对消费者的心理需求及生理需求进行充分满足。本文从食品包装设计的现状出发,探究满足消费者心理需求的策略,以促使食品包装设计理论体系更加完善。

摘要：随着移动互联技术的发展和移动学习终端的普及,如何将移动学习与课堂教学相结合构建翻转课堂教学模式成为教学研究的热点问题。针对传统教学模式下汉语国际教育专业“对外汉语教学法”课程资源应用分享不便、学习过程管理缺失、高阶思维培育难等问题,提出在超星学习通平台的功能支持下构建基于移动学习的新型翻转课堂教学模式,探索出以知识分类为基础的教学设计方案与“教、学、评”一体化教学实施路径,以期提高翻转课堂教学的有效性,实现创新型人才培养目标。

摘要：现阶段,随着招生规模的扩大,报考艺术体操专业的学生越来越多,但是大部分考生对入学后的学习及训练了解较少,尤其是对高校中艺术体操专项学生学习模式、训练方式、就业模式等。本研究通过分析艺术体操项目在高校中出现的问题及解决方式,使考生对艺术体操有新的认识,同时做好进入高校后自身能力提升的基础准备。