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检索条件"基金资助=天津市职业学校“十四五”教育教学改革研究重点项目“基于信息化教学设计‘三要素’教学实施‘三达标’,探索提升教师教学能力的研究与实践”,主持人:祝士明、巴世光"
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高职课堂虚实融合学习场景的设计框架与实现机制
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《职教论坛》2023年 第4期39卷 60-66页
作者：巴世光 曾秀臻天津职业大学 深圳职业技术学院联合国教科文组织职业教育计划亚非研究与培训中心 
基于数字技术构建虚实融合的学习场景,通过工学一体化设计实现工作场景与学习场景的有效衔接,既是高职院校信息化教学模式创新的应然路径,也是培养高素质技术技能人才的必然要求。高职课堂虚实融合学习场景具有以学习者为中心、以学习...
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