摘要：日语语言学概论是日语专业的基础课程之一。传统的教学方式以理论介绍为主,多为“填鸭式”教学方式,很难激发学生的学习兴趣。针对这一问题,采取了基于BOPPPS教学模式的课程设计,开展个性化、探究式、参与式课堂教学,贯彻“边练边验证”“边学边研究”“读经典塑造思想”的教学理念,在教学内容中加入语言、文化及思政等元素,激发学生的学习兴趣,引导学生制作思维导图,培养学生的自主学习能力,有效地提升了教学效率,在日语专业教学中发挥了较好的作用。

摘要：动画片作为影视艺术的一个独特类型,其叙事过程以电影艺术为基础,融合动画特有的表现形式,展现了其独特的艺术魅力。动画电影《无敌破坏王》是迪士尼并购卢卡斯影业后的转型之作且取得了多项安妮大奖。本文将以影片内容为分析对象,从叙事学的角度出发,通过叙事结构、叙事语境、叙事空间等方面分析转型后的迪士尼动画"讲故事"的方式和策略,进一步探析创作者在叙事技巧与影片思想内涵方面的融合与创新。

摘要：体验经济的出现给社会带来全新的观念和变化,体验是户外运动的本质属性。阐释户外运动体验的核心内容与特点。分析我国户外运动市场消费者需求特点与产品特征。提出面向体验经济的户外运动产品营销变革:重新定义需求内涵、推崇"泛户外"理念;注重户外市场服务互动与消费者价值体验;营销规划需结合科技、人文和艺术。

摘要：近年来，如何在景观规划设计中将地域文化传承下去是各地城市规划部门相继研究的重点课题。鉴于此，本文以地城性文化在景观设计中传承与发展为前提，首先阐述了什么是地域性文化及景观设计，接着分析了地域文化对于城市景观建设的重要性，继而探讨了如何强化景观规划设计中的地域文化传承并给出了一些建议和思考。

摘要：构建我国开放大学的教育范式是基于内地广播电视大学系统的一次实质性的教育革命,是包括教育价值观、培养目标、组织架构、教学资源、教学模式等方面的整体性战略转型。基于香港公开大学、澳门城市大学、中国广播电视大学三所远程教育机构教育范式的调查和对比,提出了对我国开放大学教育范式的建议:开放大学教育价值观要体现出开放大学的真正内涵,要着眼于人民的实际需要;培养目标要具体而明确,要培养学生的终身学习理念和创新精神;在组织架构中可设立教学设计中心,加强研究机构(中心)的组建,争取政策支持,设立全日制本科生院;在教学资源的配置上,要提供多样化的大学修读模式,要形成合理的师生比例;在教学模式上可考虑将全日制面授的课程加入兼职(兼修)学习中,形成以学习者为中心的"有支持的开放学习"的教与学模式。在广播电视大学系统基础上来实现开放大学教育范式转换是必然的教育规律,我们要广泛借鉴建设开放大学的境内外经验,关注教育范式状态及范式转换并逐步形成我们的后发优势。

摘要：从关爱儿童成长的视角出发,分析国内外教育展示空间对儿童成长的意义及重要性,分析儿童科普展厅的设计要素。以黄山环保教育基地的设计实践为例,提出了在科普展厅的展示设计中,应用以儿童为主要受众的体验式情境设计方法,并强调在设计中关注儿童的情感需求,突出设计的教育性、互动性、关怀性。

摘要：随着高职教学改革的推进,基于工作过程的课程开发已经成为高职教改的一个重要方向。本文首先介绍了工作过程、学习领域、学习情境和课程开发流程等基本理论知识,然后以办公自动化能力培养学习领域为载体介绍了课程开发以及学习情境设计的具体实践。

摘要：研究由一个制造商和一个零售商及一组顾客群组成的单周期供应链的协调决策问题。建立了顾客策略性退货模型,并确定了服务水平约束下,集中式和分散式决策模式下,商品的最优价格、最优订货量和最优退货价格。为了解决分散式决策的双重边际化效应,设计了一般的回购契约、基于差别定价的回购契约和销售回扣契约对供应链进行协调,并探讨了三种契约的协调机制。结果表明,一般的回购契约及销售回扣契约不能实现包含顾客退货的供应链的协调,而基于差别定价的回购契约可以实现供应链协调。最后,通过数值算例,分析了服务水平约束对供应链总体利润的影响以及差别定价回购契约的协调效果。

摘要：目的探讨食品包装材质对消费者注意加工流程和绿色购买意愿影响的内在机制。方法采用包装材质2(环保/普通)×食品类型2(实用品/享乐品)双因素实验设计,在货架购物场景下采用Tobii Glasses 2眼镜式眼动仪,采集被试者浏览货架不同食品时的眼动数据(平均注视时间、注视次数、热点图),并结合行为数据综合分析。结果在平均注视时间上,包装材质与食品类型的交互作用显著,注视次数交互作用不显著;环保材质包装的食品获得更多关注,被试者偏好于选择环保包装的享乐食品。结论包装材质与食品类型共同影响消费者的视觉感知效果与加工过程,环保包装对青年消费者的绿色购买意愿有正向促进作用。

摘要：本文从企业财务控制系统设计的角度对上市公司经营者持股问题进行了实证研究。通过考察实施经营者持股激励制度的我国A股上市公司2002年到2004年的业绩,本文发现,经营者持股金额与经营者年薪金额的比例是衡量持股激励强度的有效指标,该指标与股票报酬率呈线性正相关关系,与会计利润指标没有正相关关系。在上述公司中,董事长和总经理持股数量多的、高成长性的公司提高(长期)股票报酬率的效果更加明显。同时,本文的实证结果说明:如果持股数量能对经营者(特别是董事长和总经理)的个人利益有充分影响,经营者持股激励制度会以较低的成本达到较好的效果(公司股票报酬率显著较高)。