摘要：针对天津大学建筑环境与能源应用工程实验室管理的切实需求,设计开发了一套基于微信小程序运行的高校实验室信息管理系统,给出了系统整体架构和功能设计,并展示了系统运行效果。试运行结果表明,该系统不仅可以节省用户的时间,提高学习效率和兴趣,同时可生成便于保存的电子档案,节省了时间和人力,提高了管理效率和水平。系统界面简洁,操作方便,成本低,开发周期短,具有一定的推广价值。

摘要：新时代以来,指向核心素养的课程教学改革成为教育重点研究议题之一。大单元教学成为落实核心素养发展的新的教学理念,根据大单元教学内容组织的教学设计则是撬动课堂转型的重要支点。从大单元教学设计研究的角度出发,以目前市场上使用最广泛的二维动画制作软件Adobe Animate(原名Flash)相对应的课程Animate动画为例,落实“大单元”教学理念,设计学科单元主要内容,系统阐释大单元整体学习设计的思路及教学实施过程,并在实际教学中深入开展教学探索,以期为该门课程教学模式改革和创新提供现实意义。

摘要：宠物是现代人们主流的休闲消费以及情感寄托的方式。宠物的喂养往往是饲养员最关心的问题。但生活和工作的快节I奏让人们无法有合适的时间按时喂养宠物。针对家中宠物无法按时喂养的问题,设计了一款宠物喂养远程控制系统,以STM32为主控,搭配TLNK云平台实现对喂食等功能的监测及控制,并对异常情况进行报警,方便用户离家时了解宠物进食情况。测试结果表明,系统实现了对宠物喂养的远程控制,解决了家庭养殖宠物过程中无法按时喂养的问题。

摘要：将《制剂设备与车间设计》教学内容进行模块化设计,在每个教学模块中,有效整合校内外实践教育教学平台,同时采用教师理论授课、虚拟仿真实训、药厂参观、行业专家进课堂等多模式教学,通过课堂学习、自主学习、自主训练、企业参观等学习过程,让学生在灵活掌握专业知识的同时,初步培养学生的职业素养。

摘要：中国动画行业近年来发展飞速,动画设计人才缺口巨大,尤其是创作兼具个性思维的复合应用型设计人才更加捉襟见肘。产业需要发展依靠的是人才,而人才的培养依靠的是教育。立德树人、教书育人是大学的根本任务,高校动画教学作为国内动画教学的主要载体,是链接动漫产业的桥梁和纽带。在“双一流”学科建设的背景下,修订完善动画专业人才培养方案,凸显人才培养和特色定位,构建科学合理的课程体系,探索一条适合艺术院校动画专业课程的新模式,以适应新时代、新产业和数字经济对复合应用型人才的多样化需求尤为重要。

摘要：《文学鉴赏》系列课程是天津美术学院面向本科生开设的综合素养类课程。课程在目标设置和教材选择方面,均立足于德育和美育;在改革特点和创新优势方面,具备融合思政元素和艺术元素的独特优势;在结构设计和内容编排方面,课程采用版块划分的形式,方便学生进行整体性把握。由于新文科建设注重跨学科创新,鼓励培养具有较高人文素养的复合应用型人才,因此,在学生平时作业部分增设了艺术作品创作一项,引导学生将秦、汉、唐、宋、元、明、清等朝代文学经典中的文化资源转化为艺术创作的灵感与素材。

摘要：废弃塑料的再生利用是一个热门课题,对其进行研究对于解决塑料污染、实现资源节约和环保具有重要意义。传统的3D打印废塑料再生设备存在着成本高、操作难度大等问题,无法满足学生实习和创新训练的需要。因此,设计了一个废旧3D耗材绿色再生成系统,主要由预处理分离装置、耗材冷却装置、粉碎装置及再生成型装置等部分组成,重点从机械系统的功能实现、工作原理、设计过程等方面进行了介绍。该设备结构紧凑、更换方便、成本低廉,可实现3D打印耗材资源的循环利用,从而降低实践教学操作材料的消耗成本,具有一定的推广价值。

摘要：面对世界范围内的科技产业革命,我国经济产业转型发展进入新常态。基于新工科理念,应用型专业转型发展成为当前各类型高校专业建设普遍关注的焦点问题。因此,以学生产出为导向,提高创新人才培养质量是适应当前经济转型发展的必然要求。该文基于我校电子科学与技术专业现状,以智能制造市场新技术需求为引导,基于新工科理念,从课程体系内容、创新平台建设、师资培养等方面对专业人才培养创新平台搭建与运行进行了设计与实施。教师及学生创新实践能力获得明显提高,对应用型工科专业人才创新能力培养具有一定的借鉴意义。

摘要：为了提高蛋白印迹实验的成功率及缩短蛋白印迹实验的周期,探索符合实验教学的过程方案,以蛋白印迹法实验操作为模板,以β-actin(48 kDa)为目的蛋白,以GAPDH(36 kDa)为标准蛋白,通过改变实验条件,计算β-actin与GAPDH显影后灰度值的比值,进行实验过程的优化。并对优化前后实验过程中在制胶、加样、电泳、转膜、封闭以及孵育等环节的成功率、离散度、所用时间等方面进行比较。结果表明,优化后的免疫印迹法能有效地提高成功率、降低离散度、缩短实验时间,β-actin与GAPDH显影后灰度值比值更接近1,达到实验教学的要求。

摘要：课程组面向本科生开设了利用Annexin V-FITC/PI法检测细胞凋亡的实验项目。该实验加入化疗药物依托泊苷(简称VP-16)诱导Jurkat细胞发生凋亡,使用Annexin V-FITC/PI细胞凋亡检测试剂盒检测细胞凋亡情况,在荧光显微镜下拍照计数。实验结果表明:紫外光激发下,早期凋亡细胞呈现绿色荧光,而晚期凋亡细胞和坏死细胞呈现红色荧光;对细胞计数可知,对照组各时期细胞数符合正常范围,经药物处理后,各时期细胞凋亡率随药物浓度升高而升高,其中早期和晚期凋亡细胞占比最高;在高浓度药物处理后,细胞被大幅度杀伤,仅剩余几个早期凋亡细胞。实验将Annexin V-FITC/PI试剂盒与荧光显微镜结合使用,突破了教学经费、规模和仪器等条件局限,实验成本相对较低,适于大班教学,实验结果直观便捷,能够让学生深入、系统地掌握细胞凋亡的实验原理和检测方法,符合本科生实验项目的综合性高、设计性强和研究性佳的特点,切实提升细胞生物学实验课程的质量和水平。