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检索条件"基金资助=天津音乐学院教学改革项目《舞蹈编导专业中情节编舞教学改革研究》研究成果"
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舞蹈编导专业教学中情节编舞教学研探
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《艺术评鉴》2019年 第17期 129-130页
作者：夏铭天津音乐学院舞蹈系 
本文从情节编舞的舞蹈编创教学入手,通过明确其创作教学核心是在创作主体的立意限定下,以命题为切入口深入探讨选材与立意的关系,进而阐释选材与立意的辨析,创造性地提炼出选材、立意、结构与编舞的舞蹈创作课堂教学四大板块,以及包括...
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