摘要：本文对陈之佛提出的图案骨式进行结构性分析及图案建构创新与参数化设计,旨在探究非遗与现代图案设计、参数化设计、陈设设计等艺术科技相融合的契机与理论依据,并结合公共空间环境下的室内陈设品、空间装置艺术的研究实验,探究南京云锦织造技艺在非遗延伸设计中的运用方法,希冀为传统非遗可持续发展提供一条新的思路。

摘要：针对水下探测机器人隐蔽性好的需求,设计了一种仿生水母机器人。首先,进行了水母机器人的仿生设计,通过生物特征提取及功能耦合确定了机器人的功能设计要求,基于机构原理图,进行了三维模型设计;其次,对多杆推进机构进行了运动学求解,获得了两个闭环求解方程,并以此为依据,给定了一个尺寸设计案例;然后,采用ANSYS软件对设计案例进行了刚柔耦合分析和模态分析,对关键结构的强度和刚度进行了验证,获得了结构的低阶模态频率及振型,并为声学驱鱼装置的选择提供了依据;最后,根据设计模型制作了实物样机并进行了水下调试,获得了试验参数并验证了机器人的功能。研究结果表明:多杆推进机构在运动过程中最大等效应力约为4.92 MPa,最大变形量约为3.89 mm,该结构满足强度和刚度要求;通过实物样机制作与试验,实现了仿生水母机器人的水下游动和转向等功能,初步验证了方案的可行性;机器人在主驱动电机初设转速的驱动下,直线运动速度约为58.3 mm/s,转向速度约为22.5°/s。

摘要：QR码是一种由深色和浅色模块组成的正方形符号,不同编码算法会输出不同的位流,其决定了QR码版本大小.以减小QR码版本为目标,对常见的编码算法进行研究,并根据QR码的相关标准和存储的不同内容类型特点,设计出以动态规划思想为基础的新编码算法.可以在QR码总面积一定时,增大每个模块的大小,进而提高识读率;或者在每个模块的大小一定时,减小QR码总面积、节约印刷成本、提高美化度.经实验测试,该算法相比其他算法优化效果明显,可以达到研究目标.

摘要：课程美育是实现美育与其他学科之间渗透融合的关键环节。在课程美育视域下,厘清非遗融入高职院校艺术类专业课程的逻辑。提炼刻纸中的文化美、视觉美、工匠美元素,从整体设计、教学组织、课程评价三个方面,探讨将其融入图形创意课程教学的实现路径,是现阶段课程美育从理论体系建构向实践体系转化的有益尝试。

摘要：针对某款新能源汽车聚碳酸酯(PC)灯罩的结构特点,模具采用一模两腔“L+R”形式的型腔布局。通过对产品成型的CAE分析,模具采用两组针阀式的热流道结构。根据产品外表面局部多处内凹的特征,对定模设计了结构紧凑的“弹块+斜导柱”的脱模结构,并通过机械拉钩机构保证弹块工作的可靠性。由于产品为透明塑件,因此对产品内表面的质量要求也高,又由于其结构较为复杂,产品有多处安装定位特征,对动模采用“斜导柱+滑块+成型块”的联动抽芯结构。在顶出系统方面采用了“方直顶杆+导向块+大顶块”的方式,成功解决产品顶出困难的问题。在冷却系统方面,各个大弹块及大顶块中都设有直径8 mm的独立水路,其余部位设计为直径11.5 mm的水路,将产品包在中间,组成“随形水路”。模具投产后,各抽芯及顶出机构运行平稳,产品各项参数均符合要求,证明各机构设计合理,安全有效。

摘要：目的以文化与设计美学相结合的“仁品设计”理念为基础,构建文创类玩具设计方法,并以川剧玩具设计实践进行方法应用。方法首先阐述“仁品设计”内涵,并理清“仁品设计”与玩具设计的关系;其次对川剧文创及玩具设计进行案例调研,发现其存在的问题(设计方法单一、同质化严重、文化元素与产品结合协调不足等);最后结合文化层次理论构建“用户U-文化C-产品P”三个维度的设计框架,并嵌入“五感体验”与“二力四素”设计方法,融合构建设计推导模型,利用川剧玩具进行设计推导与实践,完成设计评价和成果展示。结论通过“U-C-P”设计方法模型,从用户-文化-产品三个维度,由外而内逐层进行设计推导,以此来提高文创设计的用户体验、文化深度以及二者与产品的协同和结合。

摘要：针对大功率LED散热器优化设计中存在的三维流动与传热问题,改善大功率LED散热效果、降低芯片结温、延长LED使用寿命,以LED矩形翅片式散热器为研究对象,利用计算流体动力学(computational fluid dynamics,CFD)软件SOLIDWORKS Flow Simulation,对LED矩形翅片式散热器进行三维数值模拟。通过CAD建模、计算网格划分和给定边界条件,进行数值计算,从增加翅片换热面积、提高翅片换热系数以及增大翅片发射率三个角度给出了LED散热器每个翅片表面的平均温度、平均换热系数及相关流场结构图,为LED散热器的优化设计提供了理论依据。

摘要：作为国际经贸协定中指导成员实施技术性贸易措施的技术性贸易壁垒协议(TBT协议),21世纪以来逐渐呈现出合规要求走高的趋势。对此,既有研究多从国家内部寻求解释,本文认为TBT协议合规要求的升级实际上反映了全球供应链时代各国贸易政策、法规深度一体化的需求,对TBT协议合规要求升级的理解应置于国际经贸规则高标准升级背景下。通过指出高标准国际经贸协定中的TBT协议设计背后的市场拓展机理和制度竞争机理,梳理比较CPTPP、USMCA和RCEP三大高标准经贸协定中TBT章节的设计侧重,本文认为发达国家主导下的TBT协议升级一方面遵循了国际标准严格适用,技贸措施实施程序一致和透明度机制强化的市场跨境融合路径,另一方面在国际标准的具体选取、技贸措施实施过程的境外参与、通报纪律和公布内容要求上却遵循着便利本国企业参与的制度竞争路径。因此,未来中国应从融入、抵制、建制三个方面推动TBT协议升级朝着适应全球供应链的跨境市场融合、多边合作和包容发展的方向演进。

摘要：教书育人,不仅仅是把专业知识传授给学生,也要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观,这是人才培养的应有之义。艺术实践类课程尤其需要借助其课程所讲授内容的特点,将中华优秀传统文化、美育教育理念和思想融入教学全过程,不断探索美育教育的方法和措施。以幼儿园手工设计制作课程为例,对于在课程中进行中华优秀传统文化传承、将传统艺术元素和技法与新时代结合以及在美育教育方面的探索和实践进行了论述。

摘要：设计说明:本产品是从陈之佛图案骨式的研究出发探究骨骼生成法则,采用图案单元变体、重组建构、参数化设计等手段,以非遗延伸设计的方式将云锦艺术立体化、并结合数字制造,开展以屏风、隔断、壁纸和灯具为产品载体的系列现代空间陈设设计实验,用创意设计活化南京云锦,为其可持续发展探索一条与时尚生活融合的新思路。