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检索条件"基金资助=宁波大学教学研究项目"与当下建筑设计训练相适应的美术基础训练模式研究""
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交叉机制在建筑美术课程体系中的应用与拓展
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《美术教育研究》2017年 第15期 112-113页
作者：马善程宁波大学潘天寿艺术设计学院 
该文作者通过调研与比对分析,梳理建筑美术课程教学中存在的问题,提出解决问题的对策,通过在当下建筑设计课程的训练模式与表达形式不断更新的背景下紧扣建筑设计专业课程的教学体系要求和系统化课程设置,确保建筑美术课程具备基础性、...
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