摘要：钢琴是世界范围内广泛流传、发展繁荣的乐器,在扎根本土百年发展历程中与民族音乐相互融合吸收,不断汲取民族音乐文化的精髓,已形成相对完善且具有民族特点的演奏体系。基于此,从与传统音乐元素相关的创编性、营造审美情境的渲染性、套用固定创作模式的固化性、融合传统文化的创新性四个方面来分析“中国风格”钢琴音乐艺术特征,并列举代表作品进行表现手法分析,以为有关钢琴音乐创作活动提供借鉴。

摘要：精细化工程造价管理是项目成本控制的关键。随着建筑模型信息化技术(BIM)的推广,精细化管理理念得到了广泛应用,在工程中落实精细化管理已成为建筑企业发展的共识。当前,BIM技术与精细化工程造价管理的融合程度、数据准确率、各部门信息沟通、数据处理效率、管理人员专业技能等需进一步提升与完善。基于此,BIM技术要实现创新发展,需要与精细化工程造价管理有机结合,利用可视化三维模型,统筹规划项目资金;完善数据共享平台,保障信息沟通的实效性;借助实时动态模型监测,提高项目管理效率;加强专业技能团队建设,加大项目监管力度。

摘要：该研究利用超临界CO_(2)萃取法对薄荷中黄酮类化合物进行提取,为确定最佳萃取工艺,利用正交设计试验对夹带剂浓度、萃取压力、萃取温度和萃取时间进行优化。结果表明:最佳萃取工艺条件是萃取压力25 MPa、乙醇浓度80%、萃取时间120 min、萃取温度55℃,在该工艺条件下薄荷黄酮的提取率为5.17%。采用高效液相色谱法对薄荷中黄酮类化合物进行了成分分析,发现薄荷中包括3种黄酮类化合物,分别是橙皮苷、蒙花苷和芦丁。

摘要：《阿拉比》是乔伊斯的短篇小说集《都柏林人》中的名篇,以少年的视角,从人物的内心来描述都柏林的社会图景,展现出都柏林沉闷的生活氛围,与整部小说描绘的“瘫痪”主题呼应。通过研读《阿拉比》,剖析文中人物心理和丰富的象征性意象,揭示主人公在现实世界和内心世界的矛盾冲突,反映其如何在理想和现实中挣扎,最后用整体的意象来点明主人公的“顿悟”。这种象征性意象的写法开创了现代主义艺术手法,乔伊斯用意象纷呈展现了现代人的精神困境。

摘要：为降低医用钛合金的弹性模量、提高阻尼性能,采用水冷铜坩埚感应熔炼技术熔炼TZNM合金,并对样品进行固溶处理。借助扫描电子显微镜、透射电子显微镜、化学分析法、维氏硬度实验、阻尼实验,研究了固溶处理前后TZNM合金的显微组织与力学性能。结果表明:TZNM合金的整体熔炼效果良好,化学成分符合预期设计,为典型的双相α+β型钛合金,其铸态组织形貌为β基体上分布着板条状马氏体α,固溶处理后马氏体α′呈细针状;TZNM合金固溶处理后的维氏硬度为361 HV,比铸态时提高13.6%;随着应变振幅的增大,TZNM合金的内耗逐渐升高,固溶处理前后总体阻尼性能均有不同程度的提升。

摘要：视觉传达设计是基于人的生理、心理和社会文化需要基础上,体现着人与社会、人与自然、人与人之间的和谐关系。视觉传达设计服务于被传达者的视觉感知,提升视觉传达设计的内在成效,并基于艺术心理学的认知,明确人的视觉表征和视觉逻辑原理。格式塔是人们知觉的最终结果,包含多种视觉元素刺激的集合。设计者通过转变图底关系,增强视觉冲击、调转轮廓闭合,提升视觉可玩性、塑造错视结构,丰富设计内核、巧用异质同构,扩大作品张力等策略,可以获得理想的视觉传达效果。

摘要：针对消防分水器设计缺少原始技术资料的问题,利用逆向工程技术重构产品CAD模型。通过扫描仪标定平均误差并采集产品表面点云数据,根据消防分水器重构模型与原始点云数据进行质量分析,得出误差产生原因并提出解决措施,进而保证消防分水器CAD模型的质量。质量分析结果表明,所设计的消防分水器3D表面关键点位偏差、关键点位2D尺寸偏差在合理范围内。此次设计研究可以为类似的消防分水器设备的设计提供思路,有效提高消防分水器产品的市场需求。

摘要：文中基于对安徽自贸区合肥片区明珠广场地段现状条件及存在问题的分析,采用城市更新理念指导,对明珠广场地段城市空间形象提升进行了分析研究。提出设计应遵循人性化、整体性、生态性、文化性的原则,总结出重塑空间活力、完善城市功能、延续文化脉络和丰富植物景观的更新策略,以期通过城市更新的动态思维有效提升该地段的空间形象。

摘要：“女装结构Ⅱ”作为服装设计与工程专业的专业核心课程,在2021年立项为安徽省高校“双基”教学示范课。遵循工程教育认证OBE理念,本文分别从课程目标,教学内容、教学方法、考核方式、课程达成度评价等五个方面进行教学思考和探索,为该课程的持续改进及达成毕业要求提供良好的基础,也为其它“双基”教学示范课程建设提供参考和借鉴。

摘要：安徽民俗文化旅游在推广过程中,应当符合时代要求,大力发展创意产业,将创意写作的概念积极融入民俗文化旅游的推广活动中。利用创意写作推广安徽文化旅游产业的措施有:系统整理安徽民俗文化资源,确定保护措施;借助应用型高校平台,培养文创写作人员;重视创意实践,打造特色文宣等。