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职业高中语文新诗教学的课外实践策略举要——基于社团文化的考察
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《长春师范大学学报》2019年 第9期38卷 165-167页
作者:刘伟伟阜阳幼儿师范高等专科学校汉语言文学系 
新诗教学是语文教学的重要组成部分之一,对职业高中学生的成长成才影响深远,但现状令人堪忧。本文以校园文化活动为基点,以社团为载体,探索创意校园赛事、固化社团活动和分层激趣引导三个纬的课外实践教学策略,具有一定的复制推广价值。
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