摘要：变幅机构广泛应用于工程机械中,变幅机构中变幅油缸的机械动态特性直接影响着变幅机构的工作状况。针对因变幅机构的相关设计参数不精确而造成变幅机构机械动态特性不稳定的情况,采用导杆机构模型逆向求解变幅机构的运动学参数和动力学参数。以某一型号变幅机构为例,运用MATLAB仿真出变幅机构工作时变幅油缸运动学和动力学图,获得变幅油缸无杆腔内实时压强和实时流量参数,便于变幅机构的设计与控制,为变幅机构具有良好的机械动态特性奠定基础。

摘要：针对国内人因工程实验教学存在着实验教学模式单一的主要问题,借鉴经典心理学S-O-R理论,提出了人因工程实验设计的基本模式。并对实验设计中实验刺激材料设计、感官系统分析、反应数据收集分析以及刺激材料和反应数据之间关系分析进行了阐述。最后结合机器人造型设计的案例,立足于此实验设计模式,探索了机器人造型设计如何影响人们的神经认知、主观感受和行为绩效,为人因工程实验教学和研究的开展提供借鉴和指导。

摘要：该文对蚌埠市西芦山自然资源、文化资源、开发价值等方面进行调研分析,论述了西芦山的现状及规划价值,旨在促进西芦山的可持续发展。

摘要：结合我院化工实训中心的建设过程,探索了选题、项目指导、开放性、模拟车间化、安全教育、过程考核等一系列改革措施,实践证明学生参加实训的积极性、主动性及实训质量大大提高,而且其工程思维、操作技能、设计水平、安全环保意识也得到了很大的提升。

摘要：民族特色街巷是少数民族居住区社区街巷的重要组成部分,对于建设和谐的生态文明城市环境景观以及提高少数民族居住区的生活品质有着重要的影响。以民族特色社区街巷——阜阳市颍泉区太平岗巷为例,对其景观现状进行分析,概括了其景观现状存在的一些问题,分别对街巷入口景观、民居建筑外立面、路面铺装、巷内景观环境、以及重要景观节点等方面进行改造设计,并将建筑形态元素、色彩和材质元素、地域文化元素等一些民族特色元素有机融入到生态文明城市景观空间改造中,探索生态文明建设背景下民族特色社区街巷景观改造的新思路,以期为后期阜阳市及其它类似地区民族社区街巷景观改造提供参考价值。

摘要：文章以新时期园林建筑景观的演进特征为切入点,在分析园林建筑的景观功能演变、建筑形态多元化的借鉴学习思路、园林建筑分布范围的延伸三个方面的基础上,提出园林建筑设计理论教学范畴应从广义建筑理论认识现代园林建筑,针对不同的园林建筑类型进行课程内容的有机拓展教学;园林建筑设计课程实践应注重结合课本的实践设计案例进行理论分析与设计实践的创新教学,充分挖掘当地园林绿地中园林建筑资源,感受园林建筑的空间尺度感;结合"互联网+"教学,适时引入与现代园林建筑类型相契合的实践案例等方面进行案例拓展教学。

摘要：园林植物造景作为园林专业的主干课程,是连接园林植物基础与园林综合设计之间的重要桥梁,在培养有家国情怀、社会担当、科学精神、工匠技艺的园林专业卓越应用型人才中处于重要的一环。基于专业课课程思政建设视角,从思政元素挖掘、课程体系构建、教学方法优化、考核方式革新等方面进行了教学改革探索与实践,力求实现专业课程与思政教育协同育人,助力园林专业人才培养质量的提高。

摘要：微课程对我国当前高等教育的影响越来越广泛。文章以动物科学、生物科学的专业基础课程生物统计学为例,分析了生物统计学教学存在的问题及微课程开发的意义,并从设计原则、设计案例、微课程选题三方面对生物统计学微课程设计进行了深入地研究。

摘要：基于机电传动控制课程的性质及特点,理论教学方面,对教学内容进行了模块化归纳,注重专业课间联系;实践教学方面,以电机调速为核心,必做实验与开放型实验合理搭配。通过对理论教学和实验教学的探讨,提出以电机为主线、机械为背景的教学思路。

摘要：当前我国正处于大力建设"美丽乡村"和"新型农村社区"的重要时期,但散乱差的坟地在广大农村地区随处可见,无法满足乡村对基础服务设施和生态环境的要求,因此建设乡村墓园势在必行。该文在分析乡村墓地现状的基础上,指出了其存在的问题,探讨了如何从用地性质、交通可达性、风水文化上进行科学选址,利用生态化、公园化、人文化等设计理念,统一规划,建设集传统殡葬、园林景观、人文纪念功能于一体的现代生态乡村墓园,并就殡葬改革的推行提出了一些建议,以期为今后乡村墓园建设提供一些参考。