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检索条件"基金资助=安徽省大学生创新项目"
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橡胶气球的表面张力特性研究
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《常州工学院学报》2021年 第4期34卷 32-35页
作者:王悦 余诗俊 宫闻浩 杨晶晶 李庆玲 刘国庆 吴志豪 屈美君 颜必升铜陵学院电气工程学院安徽铜陵244000 
通过哈勃瓶设计实验,研究橡胶气球在放气过程中外界大气压与橡胶气球内压强之间的差值与球半径大小的非线性关系。理论上讨论了原理,得出压强差值随着气球半径的减小呈现先缓慢减小之后增大,并在半径R=1.5R0处出现峰值的结论。
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基于物联网的智能教室环境测控系统
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《物联网技术》2019年 第7期9卷 32-35页
作者:石鑫 张兴宇 邵金彪 江朝晖安徽农业大学信息与计算机学院 
为了提供舒适、节能的教室环境,文中设计了一款基于物联网架构的教室环境测控系统。测控终端以STM32嵌入式微处理器为核心,采集教室内温度、光照和人数等信息,按照设定的规则控制风扇、日光灯和窗帘动作,并将数据上传到OneNET平台,供后...
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基于WiFi的智能花盆系统设计APP
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《科技视界》2018年 第24期 73-74页
作者:张天祥 王恩亮安徽新华学院安徽合肥230041 
智能花卉种植系统是一种小型种植管理系统,对土壤温湿度和土壤内的化学物质等进行监测和分析。系统采用Android系统、 STM32单片机、无线GPRS的传输数据设计,主要模块有电源模块、传感器模块、控制模块、数据显示模块和APP界面显示模块...
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基于Android平台的智能图书馆助手APP系统设计
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《河南科技》2018年 第28期37卷 41-42页
作者:张天祥 王恩亮 唐晓菀安徽新华学院 
本文开发设计了以Android系统为核心的手机APP,系统以RFID的定位和位置签到为主要模块,实现了位置检索、信息收集、位置签到、公告查看等功能,使学生避免了因寻找书籍和座位而浪费时间的问题,为学生去图书馆学习提供了极大便利。
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应用型本科高校“六卓越一拔尖”卓越人才培养研究——基于铜陵学院机械设计制造及其自动化专业卓越工程师培养的实践
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《职业技术》2021年 第12期20卷 1-6,13页
作者:王东生 王泾文 王丽萍铜陵学院机械工程学院安徽铜陵244000 铜陵学院创新创业学院安徽铜陵244000 
"六卓越一拔尖"计划是我国对高等教育人才培养的综合改革,旨在进一步提升高等教育人才培养质量。新工科建设、工程教育专业认证及"一流专业、一流课程"双万计划建设等新形势,对卓越工程师培养提出了更高的要求。文...
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基于GE·WDR技术的水面垃圾清理装置设计
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《科学技术创新2021年 第36期 16-18页
作者:张皓东 王玉勤 倪小强 韩志博 张恒巢湖学院机械工程学院安徽巢湖238000 
为有效解决水面垃圾清理问题,通过对现有水面垃圾清理装置进行分析和改进的基础上,设计了一种GEoWDR水面垃圾清理装置。本装置以太阳能作为辅助能源,借助收拢机构将垃圾聚集于装置前,由传送带将垃圾带入收集箱内。此外,在装置上安装有...
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升降式自动防护安全床设计
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《科学技术创新2021年 第9期 183-184页
作者:郑世民 王玉勤 张博文 张皓东巢湖学院机械工程学院安徽巢湖238000 
为提高居家时的安全指数,保护危险情况下的人身安全,设计了一种升降式自动防护安全床。当地震等自然灾害发生时,旋转启动按钮,床框自动升起并形成封闭空间,使人藏身于安全床内部。床的底部安装有防止冲击的安全气囊和必要的生活应急物...
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基于计算思维培养目标导向的教学设计——以“C语言程序设计”课程中“循环控制语句”为例
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《宿州学院学报》2015年 第5期30卷 117-119页
作者:甘守飞 张正滔 刘云东宿州学院信息工程学院安徽宿州234000 武昌理工学院城市建设学院430223 
在界定计算思维概念的基础上,分析了计算思维的特征以及计算思维与人才培养的关系,并以"C语言程序设计"课程中"循环控制语句"的教学为例,采用"案例+算法+实践"相结合的教学方法,提出了以培养学生计算思...
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智能化手机支架设计
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《无线互联科技》2022年 第8期19卷 71-73页
作者:尤超慧 李茂恩 王宁 韦颖安徽三联学院电子电气工程学院安徽合肥230601 
智能化手机支架是结合市场上智能化支架的优缺点,加以创新。首先,可以通过红外测距提醒用户距离过近;其次,为电子产品充电;最后,利用光源感应器和热释电红外传感器等,达到照明和语音识别的功能,缓解眼睛疲劳,减少颈椎和眼睛的压力。该...
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专业型社团建设与大学生就业能力的提升——以淮北师范大学经济学院为例
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《科教文汇》2016年 第5期 141-142页
作者:王凤梅淮北师范大学经济学院安徽淮北235000 
大学生就业问题是社会普遍关注的热点问题,如何提高大学生就业能力也是高校重点研究的一个课题。淮北师范大学经济学院以专业社团建设为抓手,为学生构建了系列学科竞赛和活动的平台,精心设计第二课堂活动,在提高大学生实践创新及就业能...
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