摘要：在民族复兴、建设文化强国等战略深入推进的背景下,美育改革政策为高校美育课程建设实践提供了方向指引。尤其在高校美育教育和课程研究整体较为薄弱的情况下,高校美育课程建设环境不足、制度机制不够完善、数字化转型和评价水平较低等问题凸显。这亟须高校完善具体的美育课程改革政策,从更新美育课程建设目标、内容、技术,到完善美育课程实施和评价体系,进一步推进高校美育浸润行动。以此构建具有中国特色的、现代化的高校美育课程建设机制和美育教育体系,为建设中华民族现代文明贡献积极力量。

摘要：美育作为一种审美教育,可以培养学生审美感知能力、激发学生审美创造潜能、提升学生审美人格素养。地域性非遗作为一种区域文化的艺术表现形式,其蕴藏的丰富美育资源是培育大学生中华美育精神的无尽宝库。通过对美育与非遗文化、地域性非遗与设计专业美育教学的研究,以滁州学院设计专业为例,从美育培养人的美感、美术、美德三方面探讨地域性非遗融入高校设计专业教学的多重育人价值及美育实践策略,推动高校美育教学建设,培养具有崇高审美追求、卓越人格素养的全面发展的人才。

摘要：为进一步培养化学专业本科生的实践能力和创新性思维,本研究设计绿色电化学合成技术制备含氟化合物开放实验,创新绿色合成含氟化合物的方法,增设查询文献的环节,筛选最优反应条件,最终通过更加环保的方法合成含氟化合物。该开放实验合理利用实验室资源,提升学生的实验创新探究能力和独立分析解决问题的能力,将科技前沿知识融入本科实验教学,为学生今后独立开展绿色有机合成科学研究打下基础。该类开放性实验创新了实验教学方法,完善了教学体系,对提升高校有机化学实验教学效果具有显著效果。

摘要：美育教育在当下受到广泛关注和重视,成为教育领域的重要议题。其不仅关系到个体的审美素养和创造性思维能力的培养,对社会文化的发展和进步也具有重要价值。以室内陈设设计课程为例,探讨美育建设的价值逻辑和实践路径。美育建设在培养学生审美素养、激发创新思维和提高实践能力方面具有重要意义。通过课程设置、教学内容和教学方法的优化,有效地促进美育建设的发展,为相关研究提供参考。

摘要：根据动漫公益广告片的制作流程,运用Flash、3DS Max、Premiere等软件以及"仿三维"、Easy Mocap动作捕捉等技术,并巧妙地融合创意设计艺术,提高了动漫公益广告片的制作质量.

摘要：创意是青少年法制教育动漫宣传片的灵魂,技术与艺术的完美融合是创作的关键要素。首先对青少年法制教育动漫宣传片的创作现状和趋势进行论述,其次介绍了青少年法制教育动漫宣传片的创作内容和流程,最后以在宿州市青少年法制宣传创意Flash大赛中夺冠的原创《溺爱》作品为例,概述了使用Flash、Photoshop等软件及"伪三维"技术创作它的主要过程。动漫宣传片的主要受众对象是广大的青少年群体,所以针对青少年而创作的法制宣传教育动漫宣传片,并通过有效的途径和方法展播它,其教育意义将更加深刻。

摘要：创意的过程是人类思维活动的过程,创意重点在于创造性和创新性。在艺术创意中注重情感化的表达有助于设计作品在受众情感和主题情感之间的沟通。掌握情感化设计的表现方法就要对艺术设计中的视觉元素及其属性进行情感化的思考,这样才能做到以人为本,创意出符合时代审美的作品。

摘要：艺术创意重点在于创造性和创新性。艺术设计中的创意思维一方面来源于理性的分析和思考,这种思考是可知的,有预期性;另一方面来源于非理性的想象和实践,它是未可知的,实践的过程就是创意的结果。在艺术设计中拓展创意思维并掌握创意的方法和技巧,有利于人类思维的解放,有利于改变人类的物质文化生活。

摘要：通常在使用递推加权最小二乘算法时,需要设计矩阵列满秩。从极限理论的角度出发,对设计矩阵列不满秩时加权最小二乘估计的递推算法进行了理论证明和分析,得出了在任意第n步,未知参数估计值收敛于由前n组数据所决定的极小范数加权最小二乘解,并且此解是唯一的,仿真结果同样验证了该结论的正确性。

摘要：汉字是我国悠久传统文化的集中体现,其本身具有不可忽略的文化价值,值得被深入研究和广泛运用。而从平面广告设计角度来说,汉字不仅是语言交流的工具,也是一种视觉文化的一种表现形式,传统汉字在现代平面广告设计中已经得到了部分运用,但是在具体的设计过程中还不够新颖、有内涵,对于汉字的价值挖掘程度不足。因此,平面设计师在运用传统汉字的过程中,需要从历史角度对汉字本身的内涵进行深入的探索和理解,从文字本身入手进而融合设计的审美需求,最终达到价值与美的高度统一。本文将着重研究现代平面设计中传统文化汉字元素的运用,希望能够切实促进平面设计的长久发展和创新。