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检索条件"基金资助=安徽省教育厅省级质量工程教学研究一般项目"应用型艺术高校专业课程考评模式改革与质量评价体系研究""
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艺术设计中的创意思维与方法
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《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》2016年 第6期36卷 80-84页
作者:王力平 刘永亮安徽大学艺术与传媒学院安徽合肥230011 
艺术创意重点在于创造性和创新性。艺术设计中的创意思维方面来源于理性的分析和思考,这种思考是可知的,有预期性;另方面来源于非理性的想象和实践,它是未可知的,实践的过程就是创意的结果。在艺术设计中拓展创意思维并掌握创意的...
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艺术设计教学中的思维拓展与创意实践
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《郑州师范教育2016年 第5期5卷 7-10页
作者:刘永亮 王力平安徽大学艺术与传媒学院安徽合肥230011 
创意是人类意识活动的过程,创意重点在于创造性和创新性,这也是现代艺术设计教学中的难点和重点。在现代创意设计中既要充分认识物质的元素属性,又要积极开拓思维形成新的创意思维方法,从而创意出独特、新颖的作品。在创意思维的解放过...
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互联网时代工艺美术的产品延伸发展及运作模式探究
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艺术生活》2018年 第4期 40-43页
作者:刘永亮安徽大学艺术与传媒学院安徽合肥230011 
上世纪80年代开始批量生产给工艺美术的发展带来挑战,同时数字技术及网络技术的发展也给工艺美术的发展带来了新的机遇。网络技术的发展为工艺美术提供了自造者思维的革新,形成了以大数据为技术背景的运作新模式。大工业时代的批量生产...
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艺术设计中的创意思维拓展与创意方法研究
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《湖北科技学院学报》2018年 第3期38卷 103-106页
作者:刘永亮安徽大学艺术与传媒学院安徽合肥230601 
创意的本质就是创造想法,创意重点在于创造性和创新性。在视觉艺术的创意中通过思维的拓展改变人们的常规认识创造出更为独创性的作品,以此推动人类的精神文化和物质文明的发展。在艺术的设计中通过系列的方法和规则改变物的形态、色...
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1990年代当代艺术中的女性身份建构与视觉表述
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《贵州大学学报(艺术版)》2016年 第3期30卷 43-48页
作者:刘永亮 王力平安徽大学艺术与传媒学院安徽合肥230601 安徽新华学院动漫学院安徽合肥230088 
1990年代随着社会政治经济的开放,女性形象从身体、行为、气质、观念等方面都发生了新的改变。在中国当代艺术的创作中,女性作为构建时代文化的符号出现在新生代艺术家的创作中。作为男性的他者以结构、挪用、戏仿、拼贴等全新的叙事策...
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