摘要：《材料化学实验》是应用化学专业重要的核心课程之一,根据现有教学模式存在的问题,结合蚌埠学院材料化学实验教学的一些改革和尝试,总结了材料化学实验开设的经验和效果。通过优化实验教学项目、提高综合性设计性实验开设比例、大力开放实验室等措施,取得了综合性、创新性和实用性的教学效果。

摘要：地方性本科院校着力培养与当地工业经济紧密相连的应用能力强、适应面宽的应用型人才。应用型人才的培养必须提高实验实践动手能力,注重理论和实践有机结合,强化实验实践过程训练。工程实验实践教学质量的提高,对于培养应用型人才具有重要的意义。论文以蚌埠学院应用化学与环境工程系实验实践教学为例,从转变实验教学方式、优化实验教学项目、加强综合型设计性实验、开放实验室、加大工程实验教学等方面阐述了提高实验实践教学质量的途径。这些途径的实施,有效提升了教学质量,实现了教学目标。