摘要：通过对当前实验室开设实验项目类型和服务领域的分析,转变实验项目开发设计的基本思路和创新手段,拓宽高校实验室服务领域,引进虚拟实验仿真平台,提高学生学习兴趣是当前高校实验室发展的趋势。优化整合实验实训中心管理职能,引进先进技术手段,建设实验室管理综合平台,是推动实验室建设和管理可持续发展的动力。传统实验实训教学模式制约了学生主观能动性和创新思维,对教学模式进行创新,实行自主研究型实验教学模式是培养技能创新兼顾型人才的有效手段。

摘要：通过分析推导出基于最佳传动角双曲柄机构的设计公式,当给出双曲柄机构k、[γ]和某一杆几何尺寸时,利用所推导的设计公式就可方便地求出其余各杆几何尺寸。设计公式中γmin取值介于[γ]≤γmin<φ/2,避免了因γmin盲目取值而造成的设计反复。依据双曲柄机构的闭环矢量模型图构建其运动仿真数学模型并应用MATLAB编写程序,运行程序就可输出基于最佳传动角的双曲柄机构从动曲柄和连杆的转角、角速度和角加速度随主动曲柄转动而变化的运动仿真曲线图。

摘要：传统装饰图案是我国重要的传统文化体现,更是传统文化中重要的组成部分,是历史发展的文化产物,具有宝贵的艺术价值,对现代艺术设计的发展具有重要意义。传统装饰图案蕴含着美好愿望,体现着不同民族的风土人情,其表现形式多种多样,展现了传统装饰图案与众不同的艺术魅力。在现代,人们将传统装饰图案应用到室内装修中,使居住环境更具文化艺术气息。

摘要：教学工作是学校工作的中心,而教学质量评估是教学管理的重要环节,也是提高教学质量和办学效益的重要手段.基于Android系统的3G智能手机支持wifi,能实现无线上网、搜索等众多网络应用,它的发展更是手机与互联网结合的必然趋势.智能手机已在高校师生中得到普及.利用Android智能手机平台的高效与智能的特点实现校园评教系统,可以实现评教的移动化、即时化以及便捷化.

摘要：针对当前高等职业院校软件专业项目开发实训教学中存在的诸多问题,提出双维度分层实训教学理念,以Java Web程序设计中的用户注册登录系统为例,从软件项目的功能和过程两个维度介绍分层实训教学过程,最后通过教学效果说明双维度分层实训方法的有效性。

摘要：针对液压传动和PLC自动控制原理等课程的实验教学,本文从液压传动系统和PLC电气控制系统的工作原理及设计方法出发,并以液压传动基本回路为例进行详细的分析和介绍,阐述了基于PLC的液压综合实验台在实验教学中的应用,以其系统化、模块化等优势,将液压传动系统模块与PLC自动控制系统模块相协同配合,能充分满足现代化实验教学需要,具备良好的教学效果。

摘要：通过对"学院+公司"工作室运行机制下的媒体创意设计实训中心建设过程中存在的问题进行深入探究,提出了媒体创意设计专业实训环节"学院+公司"的创新对策和解决方案,为有效推进高职院校媒体创意设计专业人才培养质量提升提供了思路。

摘要：校企合作是指学校和企业彼此相互合作,共同参与职业教育活动的一种融合的人才培养模式,也是当前高校培养人才的一个重要举措。滁州职业技术学院传媒工程系与企业共建"工作室","工作室"教学模式将抽象的理论和实际社会生产的真实项目无缝结合,实现项目促教、项目促学,最终达到学生学习效果显著,教师教学水平也随之增长的双赢局面。

摘要：针对曲轴形状的复杂性及有效载荷的不稳定性等问题,本文采用了当前先进计算机应用技术中的有限元分析对曲轴进行结构分析和优化设计。通过参考494Q型发动机曲轴的主要技术参数建立了曲轴部件的三维模型,结合网格划分和边界条件设定使用有限元分析软件计算出曲轴各个工作状态下的荷载,得出了不同转角时的曲轴应力云图和应变安全系数云图。研究结果表明该分析法可以有效优化曲轴设计参数,设计出能够更好满足柴油机工作需求的曲轴。

摘要：以安徽建筑大学近年来在新工科背景下对机械类专业实践教学改革研究为例,本文通过“构建‘教学-科研-竞赛’三位一体的人才培养模式”、“构建多层次、全方位的创新人才实践教学体系”、“创新实验教学技术与手段”以及“基于OBE理念开展实践教学”等研究实践,以期实现提升学生的创新能力和工程实践能力的目标。本文的研究成果不仅适用于机械类专业,而且对其他工程类专业的实践教学改革也具有一定的借鉴意义。