摘要：开展大学生廉洁教育,必须以社会主义核心价值体系为引领,以满足大学生需要为出发点,以尊重大学生的主体性为基本原则,以促进大学生全面发展为根本目的。其路径设计必须致力于大学生廉洁教育内容的丰富与教育方法载体的创新,必须致力于廉洁教育环境的改善与教育者基本素质的提高,才能最终实现其预期目标。

摘要：本文借助CCS软件完成FIR滤波器实验设计,采用窗函数法实现FIR滤波器设计,窗函数选择矩形窗。FIR滤波器实验设计主要包括输入序列x(n)、单位脉冲响应h(n)和线性卷积子程序。首先通过x(n)和h(n)设计,求出x(n)和h(n);其次调用线性卷积子程序计算h(n)与x(n)的线性卷积,求得FIR滤波器的输出序列y(n)。借助time/frequency菜单观察y(n)的时域波形和频谱。

摘要：动物生理学课程是动物科学和动物医学专业重要的专业基础课之一,其教学方法的改革是提高教学质量的关键。参与式教学法是以学生为主体,教师引导学生参与整个教学过程,进而提高学生的学习兴趣和学习主动性。笔者针对目前动物生理学课程教学过程中所面临的一些问题,对部分内容实施了参与式教学法,并根据实际情况把学生的学习态度与能力作为考核重点,建立了相应的参与式教学法配套考核方式,同时也进一步阐述了目前参与式教学法在实施过程中所面临的主要问题和对策。

摘要：SPOC模式融合了实体课堂与在线教育形式,已成为高校教育教学改革的重要方向。如何应用SPOC模式进行C语言程序设计课程教学,发挥其教学优势是探讨SPOC模式的关键。文章分析了SPOC模式的优势,阐述了现阶段C语言课程教学中存在的问题。应用SPOC模式将C语言课程教学过程分为分析教学对象、制定教学目标、组织教学内容、开展教学实践活动、评价与反思五部分,并剖析了组织教学的设计内容。该教学模式的探讨,对计算机语言类的课程教学改革具有一定的参考意义。

摘要：物流管理是考察资源流通效率的第一要素,在供应链视域下,衡量货品交易时效性的条件已转化为物流管理效能的评估指标。其服务质量、资金流动效率、以及信息流的对接性问题源于供应链的缺位。基于供应链管理视角,设计基于供应链管理视角下的物流管理流程优化方案,以期物流管理方法和效果达到预期的发展水平。

摘要：生物化学精品资源共享课程要构建新的实践教学体系,从验证性实验、综合性实验、设计性试验三个不同层次培养学生实践动手能力、知识应用能力,培养综合思考和创新思维能力,通过建设生物化学精品资源共享课程体系和优质教学团队,创建网络教学资源库等手段,提高教学水平和效率,最终达到促进教育教学观念转变,引领教学内容和教学方法改革,提高人才培养质量,服务学习型社会建设的目的.

摘要："数据库基础及Java数据库编程"是软件技术专业的一门重要基础课程,我校在教学过程中围绕课程培养目标,融入CDIO(Conceive、Design、Implement、Operate)教育理念,进行了课程设计优化,在教学实践中采用学生分小组完成整个项目开发过程的学习方法,取得了良好的教学效果。

摘要：随着高校课程改革的推进及素质教育的推广,中国美术史课程的改革也迫在眉睫。中国美术史教学面临如下困境:学生轻理论,重技法;涉及的内容多,但课时有限;课堂教学方式单一等。鉴于此,中国美术史课程改革的方向是:课堂由以师为主转变为师生共主;将实地考察纳入课程体系;借鉴国外美术评论家不同的研究视角;课程考试考核模式、题型侧重须有所转变等。

摘要：本文针对工科院校开设的《管理信息系统》课程的实践环节教学改革进行探讨,并结合安徽工程大学信息管理与信息系统和计算机类专业《管理信息系统》课程开设的特点设计了分析型案例、设计型案例和综合型案例三种案例讨论。在综合性实践环节引入案例分析、小组答辩、互相评分等方法,有效提高了教学效果。案例分析紧密结合大数据等新应用,有效解决了学生动手差,参与积极性不高等问题。

摘要：近年来,计算机技术发展迅速,数据库技术更是在各个领域得到广泛应用。数据库技术的进步,有效提升了信息化的水平,为人们的生产生活带来便利。但在数据库技术的应用过程中,由于各种因素造成的数据库信息损坏、丢失等情况,影响着数据库功能的发挥。所以,数据库的备份与恢复具有极其重要的意义。