摘要：工程性是设计类行业的根本属性,实践课程是高等教育专业培养方案三大课程平台之一,涵括社会实践、专业实践(调查)、毕业实习等在内的系列实践课程是高校环境设计专业的重要教学内容。以环境设计工程性为研究语境,结合高校环境设计专业人才培养目标,立足教学实务,围绕"双师型"师资队伍建设、课题式教学、实习基地建设、产学研创结合、工作室式制教学、行业资质申评、专业竞赛等具体内容,探寻高校环境设计专业实践教学改革的有效途径与方法,以期切实培植学生的创新意识、增进学生的创造能力。

摘要：基于项目的设计和实施过程可以促进学生对知识的自主建构。本研究设计和实施基于项目的小组合作学习教学,探讨其达到预防医学课程教学目标的可行性及效果。教师以课程核心知识点划分模块,分小组确立感兴趣的预防医学议题,在小组合作的基础上设计相应的健康干预项目,项目设计是学生将预防医学课程所学,由理论转化为实践,最终在课堂上以模拟实施干预项目的形式完成课程考核。课程结束后的问卷调查结果显示,学生对该方法"提高学习兴趣和动力"[4(4,4)分]、"全面清晰地理解理论知识"[4(4,5)分]、"有利于建立预防医学的思维模式"[4(4,5)分]等认同度较高。基于项目的小组合作学习教学可以为相关课程教师提供参考。

摘要：本文通过在教学与竞赛中培养师生的国际视野与本土关怀、尝试设计学科与新技术的融合、注重设计学科与各学科专业的集群交叉,能有效提高学生的综合素质、创新能力及社会责任感,从而培养符合“新文科”建设背景下人才培养要求的创新型大国工匠,助力2035年教育强国目标的实现,增强我国在国际社会的话语权。

摘要：随着国家"互联网+"行动的积极推进,当下的时代环境发生了巨大的变化,而目前部分院校的专业建设仍停留于互联网创立初期,出现了专业知识构建缺乏体系、课堂教育模式陈旧、教学内容不够新颖等问题。该文探讨了在"互联网+"时代背景下,安徽艺术职业学院数字媒体艺术设计专业建设的新思想与新思路,以期为国内其他传统艺术类院校的相关专业建设提供借鉴与参考。

摘要：传统的网络三层架构,网络配置复杂、横向网络数据交换的环路特性降低了网络传输性能。立足于现行的网络拓扑平台,将现有网络同层结构中的交换单元配置集群与堆叠,运用网络虚拟化技术将多台物理设备逻辑上整合成一个数据交换模块,网络整体逻辑拓扑中展现成大二层架构模型,既能提高数据传送效率,避免网络环路,增强数据传送安全性,又能简化网络配置。

摘要：顶岗实习作为院校有效的实践教学途径在现下被广泛应用,但顶岗实习现状和呈现的问题也亟待解决.本文选取顶岗实习考核这一角度,从分析顶岗实习的现状和问题入手,阐述了顶岗实习考核创新动机分析以及创新考核的策略分析,最后以酒店管理专业为例从四个方面探索顶岗实习考核创新的途径.

摘要：琵琶作为我国最具代表性的民族弹拨乐器之一,因多变的指法、生动的表现力而闻名。近年来,随着国家美育政策的不断完善与深化,传统艺术教育愈加受到重视与扶持,琵琶的演奏、教学以及人才培养、作品创作等更是搭乘着东风获得了良好的发展。本文将高校琵琶教学与实践创新置于美育视域下进行分析探究,以突出中国民族器乐的美育价值和意义,更好地实现琵琶艺术的传承和发展。

摘要：为了适应不断发展的社会和企业需求,高职院校连锁经营与管理专业学生应当具备职业迁移的能力.以该专业的核心课程《商务谈判》为例,以提升职业迁移力为目标,对课程教学设计进行相应的改革,提升高职院校学生的综合素质,更加适应社会发展的需求.

摘要：基于大数据分析的智能养老管理系统设计与实现以全方位服务老人为根本,主要以养老评估结构为基础,以服务水平为衡量标准,以老人个性化需求为中心的综合性智慧养老系统。该文通过数据挖掘技术对生活环境和老年人日常生活数据进行数据分析,为社会老人打造出一个智慧化的居家养老社区,填补了中国养老产业在高端、专业、权威的养老市场空白。

摘要：地方文化是人类社会智慧的结晶,是人们过去的思维、情感、行为的载体,文章分析了当前地方文化的传播现状和传播趋势,提出了以先进传播理念为引领、以动画技术为支撑、坚持本真性来拓展市场的地方文化传播构想,拓宽地方文化传播途径和表现形式,为地方文化传播和展现上起到了积极的效果,提供了特色文化宣传思路。