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检索条件"基金资助=安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题重点项目"
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基于STM32的多通道温湿度测量仪设计
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《电子设计工程》2021年 第11期29卷 74-79页
作者:郝结来 王子权 林华安徽省汽车工业学校现代制造系安徽合肥231131 上海卫星装备研究所总装中心上海200240 合肥工业大学机械工程学院安徽合肥230009 
基于目前土壤温湿度检测及控制通道少,人机交互不友好等问题,研制了一套多通道并行处理的土壤温湿度检测装置。在该装置中,温湿度测量通道数为8个,每个通道由湿度传感器SEN0114和温度传感器DS18B20组成。湿度传感器通过与PCF8591(共2块...
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“全媒体+融媒体”背景下广告设计教学全新改革探索
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《吉林工程技术师范学院学报》2020年 第4期36卷 66-68页
作者:李昀芸安徽工业经济职业技术学院安徽合肥230051 
在“全媒体+融媒体”的新时代下,广告设计教学迎来全新的挑战。相较于传统的广告教学,新媒体时代更突出了对创新型广告人才的需求。当前广告设计教学存在课程设置滞后、教学体系不连贯、教学信息化建设不足等问题。改革策略是:重新规划...
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“互联网+”背景下高职数学混合式教学模式的探究
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《吉林工程技术师范学院学报》2020年 第9期36卷 46-48页
作者:宋园滁州职业技术学院安徽滁州239000 
当前高等数学课程教学面临学生基础薄弱、教学方法单一、难以实现因材施教等问题。利用教学软件构建“线上线下”混合式教学平台,可以有效解决上述问题。在此过程中、教师要多样化设计“线上线下”教学方式,强化学生与教师的互动以及自...
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RC正弦波振荡器实验的再研究
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《阜阳职业技术学院学报》2019年 第2期30卷 53-56页
作者:董秀英 张佑春安徽工商职业学院应用工程学院 
针对高职学生理论相对薄弱、实践能力较强的特点,提出在教学中用Multisim软件对RC正弦波振荡器进行仿真,通过测试RC选频网络的频率特性,观察起振过程,改变电路参数对振荡器的影响,让学生在实践中领会RC正弦波振荡器的工作原理。实践证明...
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数字虚拟技术背景下室内设计研究
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《梧州学院学报》2019年 第6期29卷 25-29页
作者:赵中华安徽工商职业学院艺术设计学院安徽合肥230041 
随着时代的发展,数字虚拟技术越来越普及,并且在许多不同的领域广泛的应用了数字虚拟技术。而室内设计则是一门需要极强专业性的专业,所以在制作室内设计的时候设计师们往往要花费许多的精力去设计。该文重点阐述了将数字虚拟技术引入...
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任务驱动法在“汽车机械基础”课程教学中的探索
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《南方农机》2021年 第8期52卷 165-166页
作者:田启战亳州中药科技学校安徽亳州236800 
本文以任务驱动法在“汽车机械基础”课程教学中的实践应用为研究对象,分析任务驱动教学法的概念与含义,从合理化设计学习任务、开展小组合作探究以及多媒体教学等方面阐述这一教学方法的有效应用策略,仅供参考。
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“双高”背景下高职“双师型”教师教学创新团队建设研究
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安徽商贸职业技术学院学报》2021年 第4期20卷 77-80页
作者:江芳 郑晓明安徽商贸职业技术学院金融科技学院安徽芜湖241002 安徽商贸职业技术学院文化与法律学院安徽芜湖241002 
在“双高”背景下,开展高职“双师型”教师教学创新团队建设研究是高职教育提质培优的建设要求,是地方经济转型、产业升级的时代诉求,是提升人才培养质量、增强院校竞争力的现实需求。针对“双师型”教师教学创新团队建设中存在的现实困...
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基于知识地图打造O2O模式的课程生态群落——《平面广告设计》品牌课程建设为例
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《时代金融》2018年 第27期 310-311页
作者:张文莲安徽工商职业学院安徽合肥230001 
为了更好适应新常态发展形势及有效实现高职教育改革,结合《平面广告设计》品牌课程建设过程为实例,从"八化原则"的知识地图、课程科目体系、课程综合评价体系等方面详细梳理了该课程改革的创新方法与实施步骤,进而构建以品...
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智能建筑视频监控及周界防范系统设计
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《兰州文理学院学报(自然科学版)》2021年 第2期35卷 65-68页
作者:张佑春 张公永 盖昊宇 潘晓君安徽工商职业学院应用工程学院安徽合肥231131 滨州学院电气工程学院山东滨州256600 安徽工商职业学院信息工程学院安徽合肥231131 
针对传统视频监控系统线路庞杂、功能单一、实时性差等缺陷,提出了一种采用RS-485总线的智能建筑视频监控与周界防范系统设计方案.系统选用矩阵切换器与数字硬盘录像机作为双控制核心,借助一体化云台摄像机、枪式摄像机、红外摄像机、...
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突发公共事件中的舆情传播研究——以自然灾害的突发事件舆论为例
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《皖西学院学报》2023年 第6期39卷 55-61页
作者:陈思 王小宇安徽国防科技职业学院马克思主义学院安徽六安237005 安徽艺术学院新闻传播学院安徽合肥230033 
现阶段在人人皆可自媒体的时代,突发公共事件在传播机制上发生着变化,如何有效控制网络舆论发酵、防止舆情传播、进行正确的舆论引导显得至关重要。在自然灾害突发事件引发出的舆论中,主流媒体在传播力、影响力、公信力等方面具有突出优...
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