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检索条件"基金资助=安徽省职业教育创新发展试验区"
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新一代信息技术下企业信息化发展研究
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《合作经济与科技》2024年 第4期 127-129页
作者:李海燕安徽商贸职业技术学院会计学院安徽芜湖 
随着“云大物联智移”技术的快速发展,为企业信息化提供了更为广阔的技术思路和实现保障。本文梳理新一代信息技术与企业信息化深度融合路径,重点设计新一代信息技术背景下中小型加工制造类企业信息化系统构建,对中小型加工制造类企业...
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虚拟仿真技术在新能源汽车实训教学中的应用探索——以“新能源汽车电池及管理系统检修”课程为例
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《时代汽车》2024年 第14期 26-28,32页
作者:程颖 朱炼 朱海婷安徽工商职业学院智能制造与汽车学院安徽合肥231131 
为解决新能源汽车实训教学中高风险、难操作等问题,从虚拟仿真技术融入实训教学的优势出发,以“新能源汽车电池及管理系统检修”课程为例,重新优化设计实训内容,增加虚拟仿真环节,并阐述虚拟仿真技术在实训教学中的实施过程。经实践检验...
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基于Android平台的基础知识自主练习APP设计与实现
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《电子技术与软件工程》2022年 第1期 81-84页
作者:刘琳芜湖机械工程学校安徽省芜湖市241200 
本文为减轻师生负担、提升教学信息化水平,基于Android Studio环境研发了基础知识练习APP。它以题库为核心,利用起始、练习与检测、成绩报告、错题订正、密码认证、信息设置、题库维护七个页面,通过文本框、单选框、复选框、下拉列表框...
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基础知识自主练习软件设计与实现
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《福建电脑》2022年 第5期38卷 63-67页
作者:滕德虎芜湖机械工程学校信息工程系安徽芜湖241200 
为减轻师生负担,提高学习效果,本文开发了一款自主练习软件。软件以选择题形式,应用数据库技术实现了基础知识练习和检测评分的功能。练习时,软件即时提示答题正误,融合练习与识记为一体;检测时,软件自动评分,并提供错误答题查询,方便...
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一个基础知识练习App设计与开发
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《电脑知识与技术》2022年 第3期18卷 68-70页
作者:滕德虎芜湖机械工程学校安徽芜湖241200 
基于双减背景,设计开发一个基础知识练习App,以单项选择题形式提供单元同步练习和综合检测。应用时,选择课程和内容,App默认进入练习模式。按序答题,App同时以图标显示正误。检测模式答题交卷后,App自动评分,并显示相关检测信息,同时提...
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培养新时代技术技能型人才和促进数字创意产业发展的新路径——以大江融媒体产业学院为例
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《吉林工程技术师范学院学报》2023年 第6期39卷 37-40页
作者:陈旺 李颖安徽机电职业技术学院安徽芜湖241002 安徽工程大学安徽芜湖241000 
高职院校产业学院是推进职业教育高质量发展、促进产业链和教育链深度融合的重要载体。高职院校产业学院与传媒中心共建融媒体产业学院,共同搭建协同育人平台,校企双方教师共同实施教学,不但能够使人才培养与产业需求精准对接,而且能够...
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黑盒遗传算法下异构网络信息安全漏洞深度挖掘
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《太原师范学院学报:自然科学版》2023年 第3期22卷 33-38页
作者:周浩安徽邮电职业技术学院计算机系安徽合肥230031 
为设计有效测试信息用例,深度、全面挖掘异构网络信息安全漏洞,提出黑盒遗传算法下异构网络信息安全漏洞深度挖掘方法.其核心基于威胁概率计算的异构网络态势感知方法,在分析异构网络环境后,计算目前网络攻击状态与历史攻击状态之间相关...
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高职课程思政的核心要义与开展路径
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《湖北开放职业学院学报》2022年 第9期35卷 77-79页
作者:张莲淮北职业技术学院安徽淮北235000 
课程思政教育是我国高职院校全面深化三全育人的主要抓手,凸显了高职院校专业知识、职业技能与价值引领高度统一的育人观念。全面把握高职院校课程思政教育的核心要义,系统化梳理和分析高职课程思政教育存在的问题,并基于实践角度探究...
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民间枕顶绣纹样类型及其文化美学探析
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《武汉纺织大学学报》2023年 第6期36卷 9-15页
作者:许平山 宿伟 龙琳安徽职业技术学院现代服装学院安徽合肥230011 
针对目前枕顶绣的研究大多数都是从某一地域出发,反映的是某个地方特色研究成果。为了全面了解与认识我国枕顶绣,分别到我国东北、西北、中原、西南、东南沿海等地,从博物馆的地方民俗文物藏品调查入手,拍照收集实物图像,并查阅当地...
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安全约束下嵌入式终端数据分层传输同步加密算法
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《湖北理工学院学报》2023年 第2期39卷 25-29页
作者:蒋鸣东安徽工业经济职业技术学院电气工程学院安徽合肥230051 
在数据传输过程中,不同层级之间存在差分值作用,使得数据的安全性难以得到保障,因而提出了安全约束下嵌入式终端数据分层传输同步加密算法,即将结合明文数据在各层级之间的输出值计算出分层传输数据差分信息作为密钥的比特值,通过变换...
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