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检索条件"基金资助=安徽省质量工程大规模在线开放课程MOOC示范项目"
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全媒体视频教学资源管理平台的设计与实现
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《西安文理学院学报(自然科学版)》2019年 第4期22卷 60-63页
作者:赵卫东滁州职业技术学院教务处 
随着信息技术的发展,教育资源共建共享已经成为未来教育发展的方向,优质教育资源共建共享是打破院校之间壁垒、避免教育资源重复开发的有效途径.从实际需求出发,从功能模块设计、系统架构设计、数据库设计和关键技术实现等方面介绍了全...
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“新工科”背景下的操作系统教学改革研究
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《教育进展》2019年 第6期9卷 729-735页
作者:张云玲 冷自永 陶骏 伍岳安徽信息工程学院计算机与软件工程学院安徽 芜湖 
通过对操作系统课程中存在的问题的分析,结合操作系统课程的实际教学情况,提出了“新工科”背景下的操作系统课程的教学内容及教学方法的改革,以适应新兴工业市场的需求。从教学效果对比来看,教学内容、教学方法、教学手段的革新更加有...
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齿轮副耦合参数对齿轮间隙非线性系统运动特性的影响研究
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安徽职业技术学院学报》2021年 第2期20卷 28-33页
作者:曾凡灵 陆昌年安徽职业技术学院汽车工程学院安徽合肥230011 
变速箱在高速轻载下,易产生异响或剧烈震动,从而降低车辆的安全性和使用性。文章建立变速箱齿轮副的单自由度间隙时变模型及动力系统,采用分叉图及最大Lyapunov指数图方法,全局分析耦合参数对系统的影响,发现选配或调控合理的侧隙和阻尼...
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基于mooc平台的混合式教学模式研究——以“Web标准网页设计”课程为例
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《现代信息科技》2019年 第14期3卷 110-112页
作者:赵卫东滁州职业技术学院信息工程系 
随着科技的发展,利用互联网技术改变传统教育教学模式已经是大势所趋。文章以"Web标准网页设计"课程为例,首先对mooc教学模式与混合式教学模式进行了比较,总结了混合式教学模式的优势,然后讨论了"Web标准网页设计"...
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高职会计专业“纳税实务”课程教学改革研究
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《当代会计》2020年 第13期 63-64页
作者:方晓成 庄苏马鞍山职业技术学院 
“纳税实务”是高职会计专业的核心课程。为提高课程教学质量需要对传统教学实施改革,从教学设计、教学效果以及教学反思三个方面展现了改革的现状与效果。
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安徽省高校英文网站建设现状最新研究报告
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《英语广场(学术研究)》2019年 第6期 75-77页
作者:罗林 黄创安徽工贸职业技术学院基础教育学院 
本文全面了解了安徽省高校英文网站的总体发展状况,分析了安徽省高校英文网站建设现状及存在的问题,重点研究了安徽高校英文网站开通的总体概况、页面设计状况、信息更新状况、二级页面更新状况和简介呈现方式等五要素,并得出结论:安徽...
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高职数控技术专业理实一体化课程改革与实践——以《使用数控机床加工零件》课程为例
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《价值工程2016年 第8期35卷 243-244页
作者:陈永强 袁野芜湖职业学院芜湖241006 
《使用数控机床加工零件》是数控技术专业的专业核心课程。该文是从课程改革设计思路、课程建设目标、课程实施的方法及手段、教学考核评价设计、考核方式与标准设计、教学资源的开发与利用六方面详细阐述数控技术专业理实一体化的课程...
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汽车刹车盘热力学模拟分析
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《西昌学院学报(自然科学版)》2017年 第1期31卷 46-49页
作者:周自宝芜湖职业技术学院汽车工程学院安徽芜湖241000 
当前民众对汽车安全性的要求逐渐上升。为加强对汽车刹车盘热力学研究,提高汽车驾乘人员的安全,对汽车刹车盘热力学模型展开较为详细的分析:首先,建立了摩擦模型;然后,根据该模型计算得到需要的参数;最后,对所建热力学模型进行了分析,...
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我国现行初中化学教科书视觉表征的文本研究
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《化学教育(中英文)》2021年 第1期42卷 60-60页
作者:王磊 孙影 王洁安徽师范大学化学与材料科学学院安徽芜湖241002 芜湖市第二十七中学安徽芜湖241000 
1研究设计借鉴Vasiliki Gkitzia等人建构的分析框架,从中抽提2个维度:表征类型(C1)、表征注释(C2)为分析指标(表1),采用内容分析法,对现行人教版、鲁教版、科粤版、沪教版、科普版和北京版初中化学教科书进行分析。由2位编码员对表征材...
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mooc+翻转课堂”的教学模式设计探究——以“中级财务管理”课程为例
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《科教文汇》2020年 第18期 114-115,138页
作者:杨萍 陈梦雅安徽科技学院财经学院安徽蚌埠233030 
传统教学模式存在教学手段单一、师生互动不强以及探索精神不够等不足。本文在分析"mooc+翻转课堂"教学模式优势的基础上,进一步探讨了"mooc+翻转课堂"模式在"中级财务管理"课程中的教学设计应用,为创新...
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