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单片机课程“5E+项目化”融合教学模式研究
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《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2024年 第1期24卷 106-110,120页
作者:边玉亮 沈龙 余世干 李淑敬阜阳师范大学安徽阜阳236041 
针对传统单片机课程教学过程中的问题,提出在教学过程中实行“5E”和“项目化”相融合的混合式教学模式,以“5E”教学模式为基础框架,对课程内容进行“项目化”改造,将实际应用项目融入到5E教学模式全过程,构建以学生自主学习为中心“,5...
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皖北地域文化元素与动漫艺术设计的融合与创新
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《宿州学院学报》2017年 第11期32卷 78-80页
作者:程家超宿州职业技术学院计算机信息系宿州234000 
为使独特的地域文化元素在动漫艺术中的传达,文章探究了皖北文化特别是宿州文化资源优势之所在,提出皖北动漫艺术创作的源泉:提供独特题材,重构动漫脚本;融合文化元素,重现创新原型;挖掘文化内涵,提供模型细节;汲取中国风格,推动融合创...
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高分子基础实验的优化与改革
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《高分子通报》2011年 第6期 107-111页
作者:李真 刘瑾 任琳 覃忠琼 赵青春 徐文总安徽建筑工业学院材料与化学工程学院合肥230022 
为适应高分子材料与工程专业实验分层次教学改革的要求,结合我院高分子材料与工程专业的具体实际,在教学内容设计中融入科学、节约、环保的理念,对高分子基础实验体系、内容、组织与运行、教学方法与手段进行了整体优化和改革。使实验...
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基于区块链的学分信息上链模型及实现
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安徽师范大学学报(自然科学版)》2024年 第1期47卷 20-26,32页
作者:陶昀翔 王钧芜湖职业技术学院信息化建设与管理处安徽芜湖241003 
学分银行作为重要的学分数据信息平台,应具有高度的权威性,学分银行系统数据安全尤为重要。传统的学分银行系统无法避免人为的删除、篡改等恶意操作,难以保证数据的安全性。区块链作为去中心化系统,是天然的数据存储平台,其以链表结构...
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应用型本科高校艺术类学科建设的创新路径与方法
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《江苏高教》2022年 第5期 69-72页
作者:肖玮阜阳师范大学美术学院安徽阜阳236037 
融合创新是艺术类学科建设的目标和方向,应用型本科高校艺术类学科建设应以服务地方产业经济发展为主。应用型本科高校可依托创新跨学科、专业融合及开放式学科发展方向,凝练学科特色,培育双师型教师团队和应用型艺术人才,创建具有区域...
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孔子的礼乐美学思想
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安徽史学》2021年 第4期 162-164页
作者:赵敏皖西学院艺术学院 
“礼乐之治”是孔子思想的重要组成部分,台湾学者陈昭瑛认为“礼乐之治”是孔子的理想政治,现代新儒学的代表人物徐复观认为“礼乐之治”是“儒家在政治上永恒的乡愁”。徐复观:《中国艺术精神》,华东师范大学出版社2002年版,第14页。...
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重构与拓展——艺术设计专业“造型基础”课程构建
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《滁州学院学报》2022年 第4期24卷 131-136页
作者:韩丽丽安徽艺术学院美术设计系合肥230011 
艺术设计专业“造型基础”课程是以培养学生创造力为本位,训练学生正确的观察能力、创意能力、抽象思维能力、审美判断能力,解决课程中出现的惯性思维、模式单一、意识狭隘等问题,使学生能从各种创意思维训练中熟悉造型的基本规律,掌握...
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基于对象变化的邻域决策粗糙集动态更新算法
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《智能系统学报》2021年 第4期16卷 746-756页
作者:孙海霞安徽三联学院计算机工程学院安徽合肥230601 
针对现实环境下数据集不断动态变化的特性,提出一种邻域决策粗糙集模型的增量式更新算法。采用由简单到复杂的研究思路,分析了邻域型信息系统论域增加和减少单个对象时,目标近似集与邻域类之间概率的变化规律,进一步地利用这种规律来构...
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新工科背景下“三协同+四融合+五位一体”的艺术设计类专业教学新模式研究
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年 第1期 134-137页
作者:王芳 张磊 贾朝勇 陈华喜蚌埠学院艺术设计学院安徽蚌埠233030 蚌埠学院数理学院安徽蚌埠233030 
培养创新创业人才可以促进当地经济的发展,艺术设计类专业的学生更应当注重双创意识的培养,学校为社会提供了大量的创新创业人才,所以更应当注意培养模式的选择,解决教学中所遇到的问题,提高学生的双创意识和专业能力。本文主要分析了...
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一种基于碰撞思想的光纤测距优化算法
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《控制工程2016年 第5期23卷 665-669页
作者:童德茂 张华 李平 崔鹏宇阜阳职业技术学院安徽阜阳236031 辽宁地质工程职业学院信息中心辽宁丹东118008 
传统的光纤测距方法采用特征阻抗检测技术,受到回波信号的峰脊陡变效应的影响,测距精度不准确。提出一种引入数据冲突监测和碰撞思维的光纤优化测距算法。提取测距信息的数据冲突信息特征,对高稳定性低压差线性测距测量系统发出的主频...
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