摘要：随着城市化的推进,城市建设和城市园林产业发展极为迅速,对园林工程技术人才的重视程度和需求度不断提升。但是现有的园林植物造景课程教学改革模式与此专业发展趋势、人才培养要求等并不完全契合。基于此,以园林植物造景课程的教学模式改革创新的必要性为分析基础,在素质教学改革的要求下,探讨当前课程教学中存在的不足,尝试提出教学模式改革创新的基础思路与途径等。

摘要：近年来,社会经济迅速发展,计算机网络技术也日渐成熟,数字信息技术领域得到快速拓展。因此,数字化技术在装饰艺术中应用范围拓展,进一步深化了数字艺术概念。数字艺术的兴起进一步推动了现代建筑装饰设计的发展,促使其设计效率提升,对装饰艺术产生深远影响。数字艺术扩充了装饰艺术表现形式,但数字艺术发展情势下,装饰艺术也同样面临着挑战。所以,装饰艺术要不断地与时俱进、突破和创新。本文则详细探讨数字艺术对现代建筑装饰设计的影响,为充分发挥数字艺术在现代建筑装饰设计中的作用提供合理的参考意见。

摘要：网络公开课是一种新兴的在线课程模式,是高校运用现代信息技术手段和工具向社会公众免费开放共享的优质教育资源。它为促进高等教育公平的实现提供了有效路径。我国高等教育存在权利和机会的不平等,资源配置的失衡,公平与效率的掣肘等不公平问题。网络公开课对实现高等教育权利和机会的公平,合理配置教育资源,实现公平与效率的统一具有促进作用。其途径包括:加强网络公开课建设,需更新课程观,合理定位课程目标;政府应有所为,有所不为;高校自主建设,名师深度挖掘课程资源;精心设计学习者自主学习支持系统;创新学分认定和学分管理制度以促进高等教育公平的实现。

摘要：运用文献资料法等,梳理高校公共体育教学与管理方面存在的问题,并构建优化模式,提出实施策略。模式设计:课程化改造课外体育活动、训练与竞赛,采用会员等级制分层式教学,构建一个多层次、内容丰富的“课内外一体化”的课程体系;打破学校体育工作条块分割局面,整合资源、创设具有合力的“教团学一体化”管理体制。实施策略:树立以提高学生健康素质为己任的担当意识,主动落实各项规章制度;多渠道筹集资金;培养体育俱乐部联盟学生进行助教、助管,实现组织创新,化解师资困局;开发体育俱乐部管理平台,采用信息化手段提升管理效率;积极利用校园媒体宣传;完善相关规章制度等。

摘要：近年来,国产动漫作品越来越注重与中国传统文化相结合,如《西游记大圣归来》《哪吒之魔童降世》等作品。这些作品将现代审美观念与传统文化元素融合创新,使动漫作品富有时代特色和民族个性,业界人士及观众的认可度较高。中国传统文化逐步成为动漫产业创作的首选。动漫产业创新需要原创型人才,我国传统文化博大精深,是原创型人才灵感的重要来源。因此高校应注重将传统文化融入到专业教育教学,培养具有良好的文学素养能力、专业技术能力、美术基础能力的综合型人才,为动漫产业持续健康发展提供人才保障。

摘要：艺术设计专业跨界人才的培养符合当前经济发展与设计的变革,也顺应我国创新设计产业发展的需求。当今艺术设计专业跨界人才培养的素质要求是:整体设计的洞察力,丰富的知识储备和人文素养,强大的团队合作能力等。艺术设计专业教学模式应基于此素质要求进行相应的改革:注重学生综合素质的课程体系设置,以主题为主的课题训练模式,跨专业领域的教学团队建设,建立多元化的跨界实践教学平台等,在此改革中全面提高人才培养质量。

摘要：以物体在水中折射成像插图为例,通过对比分析国内现行8种版本初中物理教科书光学插图设计,指出其中所呈现内容的科学性以及插图设计的规范性和合理性等方面普遍存在不足,提出了需要加强教科书插图设计的科学化、情境化、规范化等方面的具体建议.

摘要：作为"徽文化"代表的安徽民歌经过艺术家的整理、改编和编配,成为我国民族民间音乐宝库中的璀璨明珠。为了有效拓展安徽民歌的传承空间,将整理出来的安徽民歌配以艺术化的钢琴伴奏,无疑具有积极意义。以《安徽民歌精选》(曹玉萍、苗淼主编)为依托,从词曲的结合、曲调的再现、和声织体的建构等方面进行阐述,可以看出安徽民歌在时代变迁中的生命活力。

摘要：针对目前测控技术与仪器专业培养过程中实验环节缺少系统性、模块化和开放性等问题,提出以专业培养标准为设计依据,以信号获取、信号采集和处理、接口及驱动控制为3条主线,构建了综合性实验平台的思路和方法,并给出具体的实现框架,最后通过列举详细实验范例的设计过程和特点,突出综合性实验平台的可行性和实用性。

摘要：徽派建筑作为我国古代建筑史上一大流派,其艺术的鉴赏性是不言而喻的,其对现实的借鉴性作用也是重大的。因此,本文在对徽派建筑文化和当代建筑摄影艺术的发展及其各自特征的基础上,深入研究了如何运用当代建筑摄影艺术与徽派建筑元素进行现实对接的问题。