摘要：结合关联论与顺应论,从说话者和听话者两个维度对"讲文明树新风"平面公益广告进行定性与定量分析。发现说话者通过各种关联假设,借助词汇、句法、语篇等语言因素及颜色、大小、比例等非语言因素设计出合适的公益广告。听话者根据自身百科知识和语境正确理解其意图。此类公益广告也呈现出结构顺应和语境顺应的特点,分别表现在正式度、直接性、修辞性三个方面和顺应物理语境、社会语境、心理认知语境三个方面。

摘要：基于"互联网+",探析计算机专业大学生核心价值观教育的主要内涵,分析其教育路径实现的教育理念提升、教育渠道拓展、教育模式创新与教师素养提高四种路径,归纳其理论与实践研究价值:解决价值困惑、整合教育因素与推动人才战略的实施。

摘要：加强社会主义核心价值观教育是当前高校思想政治理论课的重要任务。目前高校思想政治理论课在有关社会主义核心价值观教育教学过程中存在泛化解读、生硬讲解、脱离生活实际的说教等问题,影响了社会主义核心价值观教育教学的效果。高校思想政治理论课要从专题式的教学内容的设计、互动交流式的教学形式的创新、深入大学生生活实际的实践教学的改革、大力运用媒介文化的教学手段的探索等方面切实发挥出思想政治理论课对大学生进行社会主义核心价值观教育的主渠道、主阵地的作用。

摘要：为加强大学生群体对社会主义核心价值观教育的认同度,创新社会主义核心价值观教育手段,本文针对大学生社会主义核心价值观教育现状,结合大数据,探讨大数据下的大学生社会主义核心价值观教育过程中存在的问题和应采取的对策,进而探寻到行之有效的社会主义核心价值观教育方式,提高社会主义核心价值观教育实效性。

摘要：在视觉语法和关联-顺应模式的理论框架下,以世界非物质文化遗产二十四节气为研究对象,采取定性与定量的方法分别对图文模态的相互关系进行多模态语用探讨。发现图像对语言的阐释呈现出偏正式关系(补充或省略)和并列式关系(互为直接或间接参照)。两种关系中,图对文的阐释表现出混合式、自上而下式、自下而上式3种形式。多模态也体现出设计者顺应物理世界、社会世界和观者的认知心理世界。本文对普及二十四节气文化常识、提高国民文化情怀、构建国家文化有着一定的现实意义。

摘要：随着平安城市的逐步推进,以智能视频监控为主流的图像增强技术出现了供应上的短缺。因此,研究降质图像的增强算法具有重要的科研价值和经济价值。对目前常用的雾天图像增强算法,如直方图均衡化算法、多尺度Retinex算法及暗通道优先算法,对其进行运行效率和算法效果的比较,并采用MATLAB分别实现3种算法处理后图片的查看和提取。实验表明,暗通道优先算法能够清晰地还原图像,但处理时间较长。最后对暗通道优先算法的进一步完善提出了研究方向。

摘要：学前教育专业人才培养有着明确的职业指向,普遍重视实践教学,校外实践教学是实践教学的核心。当前幼儿园教师教育在培养周期内需累计不少于1学期的校外实践教学学时,并合理分配于不同的学期或学年中。校外实践教学应遵循"学期遍布,循序渐进"的原则,做到精心设计和合理安排,文本规范化,任务具体化,实现全程有效指导。

摘要：通过分析合肥职业技术学院生物工程学院实验实训室建设与管理现状,以培养学生实践能力和创新能力为目标,结合高职学生的个性特点,从学生助理实验员的选拔、培训上岗、考核、保障等四个位点和学生作为实验实训管理的责任主体,构建了学生参与的实验实训室管理模式。实践证明:实施"四位一体"学生参与实验实训室管理模式能够充分调动学生参与实验实训管理的积极性,提高了专业技能水平和创新能力,有效地解决实验实训室管理人员缺乏问题,整体提升了实验实训室的应用效果,真正实现学校、学生、教师三方共赢。

摘要：在当前全面深化推进改革的大背景下,供给侧结构性改革需要不断扩大有效供给,提高中高端产品的质量和服务意识,更好地满足消费者的需求。为使中国由"制造大国"迈向"制造强国",就需要大力倡导和传承"工匠精神",通过高等教育培养出更多的大国工匠。因此,高校要转变观念,加强顶层设计,弘扬工匠精神;将工匠精神渗透到思想政治教育、专业教育、校园文化建设的各个方面;要充分利用校企合作、产教融合、现代学徒制等模式将工匠精神的培育与实习实训相融合。

摘要：高校思想政治教育之“势”是指高校思想政治教育这一实践活动由以展开的综合背景或条件,涵盖环体之“势”、主体之“势”和介体之“势”。要把握好环体之“势”,需对世情国情党情的新变化、社会思潮的多元多样多变、高等教育发展的新要求予以清晰的认识;要发挥好主体之“势”,需明确时代新人的角色认知、主导主动的关系定位、同向同行的合力效应;要运用好介体之“势”,需对新思想新理论的更新、新方法新艺术的运用、新媒体新技术的发展予以精准的把握。