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安徽芜湖市住宅小区物业服务满意度调查分析——基于220份调查问卷
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《中国集体经济》2020年 第17期 90-91页
作者:张平平 叶四军安徽商贸职业技术学院 安徽新芜经济开发区管委会 
住宅作为房地产的主要用途类型,在经济社会发展中充当非常重要的角色。文章通过设计调查问卷,选定调查区域安徽省芜湖市,采用随机抽样调查的方法,调查区域内不同类型住宅小区的居民,了解安徽省芜湖市住宅小区物业管理服务的现状,总结目...
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新媒体环境下大学英语说课的实践与思考
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《山东农业工程学院学报》2019年 第12期36卷 161-162页
作者:鲍学青黄山职业技术学院 
说课是提高英语教师教育教学水平、优化课堂教学的重要方式之。新媒体环境下的大学英语说课不仅要说清楚教学内容、教法与学法、教学程序、板书设计和教学反馈等五个方面内容,还应恰当运用现代化教学辅助手段,使得说课更为生动、高效。
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工作坊模式在英语专业综合英语教学中的应用
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《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2016年 第12期13卷 218-219页
作者:杨琴 胡中应皖西学院外国语学院安徽六安237012 皖西学院经济与管理学院安徽六安237012 
工作坊教学模式作为实践教学的种有效形式,具有实践性、合作性和互动性的特点。从工作坊教学模式的设计原则、开展步骤两个个方面探讨了工作坊模式在英语专业综合英语课堂教学中的应用。同时探讨了工作坊教学模式中师生的角色转变问题。
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基于VR的建筑防火设计课程教学实训方法研究
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《工业安全与环保》2023年 第5期49卷 23-28页
作者:张俊 刘彬 杨立兵 赵雪丹 刘晓红 姜剑鸣中国科学技术大学火灾科学国家重点实验室安徽合肥230026 湖南中烟工业有限责任公司安全管理部湖南长沙410014 湖南理工学院土木建筑工程学院湖南岳阳414006 
由于《建筑防火设计》课程自身特点限制,仅通过课程讲授来学习消防设计相关理论知识会影响学生在工程实践中的应用。因此分析《建筑防火设计》课程改革的必要性和虚拟现实的优越性,从教学内容、方式和考核三方面进行教学改革,充分利用...
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凤阳花鼓舞蹈中的传统元素分析
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《北方音乐》2020年 第1期40卷 45-45,49页
作者:丁思文滁州学院音乐学院安徽滁州239000 
舞蹈作为种艺术表现形式,主要通过表演者优美的肢体动作,富有张力的舞台风格带给人们种新的艺术感受,引起人们的情感共鸣,丰富人们的精神世界,近几年,随着我国经济水平的不断提高,舞蹈中“传统元素”成为了社会大众关注的焦点,提高...
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江淮丘陵地区民歌的音乐特征与文化成因
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《北方音乐》2019年 第23期39卷 39-40页
作者:谢慧敏安徽滁州学院音乐学院 
江淮丘陵地区历史悠久,在漫长的历史中,发生过许多影响江淮丘陵地区历史进程和文化发展的重大事件,所以江淮丘陵地区是众多优秀传统文化的集合地,文化特色鲜明,内容广泛。民歌已经成为了当地民间艺术的突出代表,本文将从地理、音乐、语...
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线上线下混合式教学研究与实践——以《企业经营沙盘模拟实训》课程为例
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安徽冶金科技职业学院学报》2022年 第4期32卷 62-65页
作者:濮珍贞马鞍山学院安徽马鞍山243100 
互联网技术的不断进步为教育行业的发展提供了新的发展机遇与挑战,在新冠后疫情时代,线上线下混合式教学优势明显,将逐步替代传统的单线下课堂教学模式。以《企业经营沙盘模拟实训》课程为例,探讨在实施线上线下混合式教学中教学方案...
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信息艺术设计中的图形个性化设计理念分析
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《美术教育研究》2017年 第8期 58-59页
作者:陆姗姗南京邮电大学传媒与艺术学院 
艺术设计是门独立且综合性较强的学科,涉及生活中的多个方面,也受生活方方面面的影响。设计师将艺术本身所具有的形式美感应用在日常生活的设计之中,使设计既具有审美功能,又具有实用功能。社会在发展,时代在进步,人们的审美观念也在...
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浅谈翻转课堂下大学英语翻译教学的实施
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《海外英语》2022年 第12期 146-147页
作者:黄洁茹巢湖学院外国语学院安徽合肥230000 
翻转课堂转变了以往知识传递与内化的过程,重新定位了师生角色,有助于发挥学生的主动性,突显学生的主体地位。通过分析翻转课堂的特征,结合当前大学英语翻译教学的现状,提出将翻转课堂模式应用于大学英语翻译教学,综合考虑课前、课中及...
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二阶切触有理插值算子的构造方法
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《重庆科技学院学报(自然科学版)》2015年 第5期17卷 101-103页
作者:马锦锦安徽建筑大学数理学院合肥230601 
通过引入二阶插值算子,给出了种较为简便的构造切触有理插值的新方法和种新型的切触有理插值公式。如果用该方法所得插值函数次数较高,还可以通过引入多个参数的方法,对所构造的有理插值函数进行降次。该方法比常用的连分式方法更...
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