摘要：本文通过分析国产动画电影的当代性,呼吁动画创作者从文脉上注重对民族文化的继承,以力求在当代文化语境中开拓一条创新之路,使中国国产动画电影真正融入当今人们生活。

摘要：产学合作培养创意人才是培养适应文化创意产业生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能、创新型专门人才的根本要求。以"华强动漫原创班"为例,总结了芜湖信息技术职业学院产学合作培养创意人才的基本做法和存在问题,在此基础上,提出实施产学合作培养创意人才的根本途径,即构建产学合作培养创意人才保障机制、激励机制和发展机制等。

摘要：随着文化创意产业成为社会经济发展的引擎,旧有的以高校唱独角戏的课程设置已经严重阻碍文化创意人才的培养,成为制约创意经济发展的瓶颈,无法满足培养创意人才的现实需要,因此,校企合作优化课程设置,培养文化创意人才具有极其重要的现实意义。校企合作培养文化创意人才须根据创意产业发展的需要,以及大学生身心发展水平,有计划、有目的地组织安排文化创意人才培养课程设置,从而实现文化创意人才适应文化创意产业发展的培养目的。

摘要：针对当前大学生在理想信念、道德品质、知识体系和专业技能等方面存在的问题,以产学合作为基本途径,使大学生树立执着信念、具有优良品德、积累丰富的专业知识和打造过硬本领,将大学生培养为社会需要的创意人才。

摘要：研究了面向服务的业务活动监控(BAM)系统设计问题。在分析BAM的几类系统模型优缺点的基础上,立足于BAM系统的动态感知、协同工作和实时处理数据,采用事件驱动体系架构,提出了一种基于事件、面向服务的业务活动监控系统模型。该模型以总线的形式构建在企业原有的各个信息系统之上,采用事件作为模块之间基本的通信机制,并对该系统模型中关键技术的设计进行了详细分析。最后通过原型系统的实验表明,该设计方案有良好的应用效果,可以有效地提高模型的计算效率。

摘要：本文以疫情期间针对皖南医学院2018级临床医学专业本科学生开展的医学免疫学"线上翻转"教学为例,阐述了疫情背景下从教学准备、教学设计到教学实施的"线上翻转"教学全过程及由线上教学实践引发的对教学理念、教学模式、教学方法的思考。医学免疫学"线上翻转"教学,既是对特殊时期"停课不停学"的响应,更是对"以学习为中心"理念的主动呼应,为线上线下融合教学拉开序幕。

摘要：设计了一种支持多播通信技术的简单片上路由器,采用"纵向优先"的多播路由算法和虫孔交换技术,实现同时向指定区域内多个节点发送数据的功能。通过仿真验证了算法有效可用,在节约网络资源、提高系统工作效率方面,具有实用性。

摘要：创新力逐渐成为大学校本教学评价制度设计的重要因素。其中,回归教育本质是其主要特质,创新力维度是其构建的基本原则,而要构建以创新力导向的大学校本教学评价模式则需要树立大学自主的特色办学理念,营造以创新为价值取向的校本评价文化,组建合格的校本教学评价团队,建立有效的校本教学评价监控机制等。以创新力为导向的大学校本教学评价模式在推动大学自治与大学自由,形成鲜明办学特色;实施有效教学管理,提高教学质量;优化教学过程,培育大学创新力等方面也有着重要的意义。

摘要：结合《冷冲压工艺及模具设计》课程的教学目标,针对一般教学讲授顺序存在的问题,结合高级技术应用性人才的培养目的,提出了"明确课程教学目标、重视专业教育;突出加工工艺、强化模具整体与局部关系,优化讲授顺序"的教学方法。

摘要：塔尔寺和拉扑楞寺有着同一的宗教文化思想,以及相近的地理位置,但两者的视觉艺术却呈现极大的差异。文章主要对两者进行艺术上的横向比较,从两寺的建筑布局和建筑风格、建筑装饰图形、建筑艺术色彩等方面分析同一文化思想之下的不同艺术特点和成就,并找出塔尔寺和拉扑楞寺艺术风格的根源。