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检索条件"基金资助=安徽省黄山市教育科学院课题“基于生命观念的初中生物学创新实验设计”"
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义务教育生物学新课标导向的跨学科实践
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《生物学教学》2022年 第12期47卷 12-13页
作者：吴明锋安徽省黄山市教育科学研究院黄山245000 
本文尝试基于义务教育生物学新课标的要求,开展渗透生命观念的模型制作、植物栽培、动物饲养、发酵食品制作等初中生物学跨学科创新实验实践活动,引导学生广泛参与。学生可在跨学科的实践活动中,收获知识、提高能力、掌握技能和实现成长。
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