摘要：移动辅助语言学习是近年来研究的热点之一。然而,已有研究多数是从学生对其的态度,接受度以及学习效果展开的,对基于移动终端的混合式教学设计研究的却并不多。本研究从教学内容、教学资源、教学策略、教学评价这四个方面展开对其的设计。

摘要：当前出租车计价器精度不高且可扩展性弱,文章根据LCD1602液晶显示屏工作原理及实际出租车计价原理,设计提出了一种新的出租车计价系统。设计原理主要是采用FPGA芯片,利用Verilog HDL最终在LCD1602液晶显示屏端完成出租车计价显示功能。系统仿真结果表明,该系统计价功能可靠。

摘要：仓储管理实务是高职物流管理专业中非常重要的课程之一,学生学好该课程可独立从事一门职业,目前有超过三分之一的物流管理专业毕业生在从事与仓储相关的工作。本课程的课程思政建设首先确定课程和思政目标,深挖思政教育融入点,以某任务为例设计教学过程,最后从教师、教法和学生的角度提出课程思政教育实施建议。

摘要：OBE理念是一种以学生为主、以产出为导向的工程教育理念,在“计算机网络实验”课程教学实施过程中引入OBE理念,更新教学内容,重新设计教学环节,并以实验项目案例阐述“计算机网络实验”课程在OBE理念下教学实施的过程,注重教师的引导作用,可以调动学生的主观能动性和创造力,从而达到实验教学目的。而通过新的教学模式的实施,教学效果得到显著提高。