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检索条件"基金资助=安徽省2020年省级“双基”教学示范课建设项目"
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《压敏胶黏剂》程的教学方法探索与教学内容编排
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《化工设计通讯》2023年 第4期49卷 112-114页
作者:张晓勇 丁国新 程国君 黄新华安徽理工大学材料科学与工程学院安徽淮南232001 
《压敏胶黏剂》程结合世界胶黏和涂料工业的发展趋势和最新进展,反映了近来的最新产品种类和最新应用技术,对今后从事胶黏剂行业的技术人员具有重要参考作用。针对丙烯酸酯类压敏胶耐高温性能差的问题,探究了压敏胶的教学方法,并分...
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基于能力导向的《高分子创新综合实验》教学改革与实践
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《广州化工》2022年 第1期50卷 149-151页
作者:杨继 黄新华 王周锋 丁国新安徽理工大学材料科学与工程学院安徽淮南232001 
提高毕业学生的能力达成度是工程教育专业认证新形势下对高等教育提出的新要求,而在程中实施能力导向的教学设计是增强学生综合专业能力的重要保障。本文以《高分子创新综合实验》的教学为例,从设计程目标、构建教学内容、优化...
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基于OBE理论的高分子专业科研基本训练的培养实践
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《山西大同大学学报(自然科学版)》2022年 第4期38卷 1-4页
作者:黄新华 杨继 张雷安徽理工大学材料科学与工程学院安徽淮南232001 
基于OBE(outcome based education,成果导向)理念的导向,以科研基本素质培养为目标,设计了科研基本训练的综合培养方案--缩聚反应制备导电聚合物,应用于可见光催化降解染料。通过日常训练、题分解、实际操作,培养学生在题分析、文...
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