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检索条件"基金资助=安徽高校优秀青年基金项目"
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基于物体自主识别的视觉式球形移动机器人系统研究
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《黑龙江工业学院学报(综合版)》2022年 第10期22卷 46-50页
作者:张佑春 游志宇 任远林 仲济艳安徽工商职业学院应用工程学院安徽合肥231131 西南民族大学电气信息工程学院四川成都610041 
为了解决传统球形机器人应用场景少、实用性差和成本偏高的缺点,设计了视觉式物体自主识别球形移动机器人系统。该机器人的硬件结构主要包括了主控制器STM32F103模块、图像采集传感器模块、动力驱动模块和角度采集陀螺仪模块等。为了机...
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严格责任的内涵、评价与借鉴
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《南华大学学报(社会科学版)》2012年 第5期13卷 84-89页
作者:黄夕虎蚌埠学院人文社科部安徽蚌埠233030 
严格责任是英美法系刑法中一个特有的概念,分为绝对严格责任和相对严格责任。绝对严格责任虽然具有一定的合理性,但由于其不符合罪过理论和主客观相统一的刑法原则以及正义方面的缺陷,应予否定。相对严格责任克服了绝对严格责任的缺陷,...
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大思政教育背景下软件工程课程思政教学改革探索与实践
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《西昌学院学报(自然科学版)》2020年 第1期34卷 102-107页
作者:俞磊 吴成海 阚红星 阚峻岭 李亚 黄方亮 孙大勇 汪庆 王世好 耿英保安徽中医药大学医药信息工程学院合肥230012 
为更好地将专业教育与思政教育有机融合,充分发挥专业课程的育人功能,各学校积极开展课程思政教学改革试点工作,逐步形成“大思政”教育体系。以专业主干课程软件工程为例,在分析教学内容和目标基础上,从科学素养培养、创新意识强化、...
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视觉文化语境下的高校思想政治教育研究
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《韶关学院学报》2013年 第1期34卷 178-181页
作者:王雅琴安徽经济管理学院社会学系安徽合肥230031 扬州大学文学院江苏扬州225002 
作为开放的体系,高校思想政治教育工作应积极认清其外部环境的变化,特别是当前视觉文化带来的机遇和挑战。利用视觉文化的现代性特点,将思想政治教育语言图景化、思想政治教育方式技术化、思想政治教育地位平等化是拓展视觉文化语境下...
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思想政治理论课实践教学的问题及对策
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《黄冈师范学院学报》2012年 第5期32卷 119-120页
作者:项洋宿州学院思想政治理论教研部安徽宿州234000 
当前高校思想政治理论课实践教学虽取得了很多成果,但存在的问题也不少,如实践教学的指导缺乏理论性;实践教学的设计缺乏整体性;实践教学课程的参与缺乏广泛性、实施缺乏科学性。为解决以上问题,实践教学的开展应坚持理论指导、能力本...
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现场追述的“多重身份”构建——种“不设防”的电视真人秀节目手法
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《中国传媒科技》2013年 第4X期 72-74页
作者:张琛 黄艳成都理工大学广播影视学院管理系成都611745 池州学院现代传媒系安徽池州247000 
所谓不破不立,打破已有的既定元素,注入新的细节点,有时候会达到整体创新的目的。一种存在已久的"现场追述"电视艺术手法,将会随着电视真人秀节目的发展,而更多的被采用。既然属于存在已久,那又为什么迟迟未被我国节目广泛才...
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身份认同对小镇青年城市居留意愿的影响
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《河北农业大学学报(社会科学版)》2022年 第5期24卷 108-114页
作者:黄敦平 王雨安徽财经大学经济学院安徽蚌埠233030 
采用2017年中国流动人口动态监测调查(CMDS2017)数据,结合二分类Logistic回归模型,探讨身份认同对小镇青年城市居留意愿影响。研究结果表明:身份认同对小镇青年城市居留意愿呈现正向显著影响,身份认同水平越高的小镇青年其城市居留意愿...
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基于STC89C52单片机的智能家用料理机的设计与实现
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《佳木斯大学学报(自然科学版)》2019年 第2期37卷 202-205,210页
作者:俞磊 张雨婷 熊倩倩 李亚 孙大勇 黄方亮安徽中医药大学医药信息工程学院安徽合肥230012 安徽省中医药科学院计算机中医应用研究所安徽合肥230012 安徽中医药大学教务处安徽合肥230012 
基于STC89C52单片机,将厨房各种调料封装,运用电源电路技术及超声波测距传感器检测水位,设计了一款智能家用料理机。详细阐述了设计原理,重点分析了液体传输模块和水位检测报警模块的设计方法,最后给出了具体外观设计方案。该款智能家...
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多铁性Z型六角铁氧体的制备及微波电磁特性
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《淮北师范大学学报(自然科学版)》2024年 第1期45卷 43-48页
作者:张敏 刘强春 朱光平 张巍巍淮北师范大学物理与电子信息学院安徽淮北235000 淮北师范大学污染物敏感材料与环境修复安徽省重点实验室安徽淮北235000 
多铁性六角铁氧体材料中共存的铁电有序和磁有序以及电、磁损耗协同机制为新型电磁波吸收材料的设计提供思路。采用溶胶凝胶法成功制备Co位Zn元素掺杂的Z型六角铁氧体Sr_(3)Co_(2-x)Zn_(x)Fe_(24)O_(41)(x=0,0.4,0.8,1.2,1.6,2.0)材料...
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浅析美声唱法与民族唱法演唱方法的异同
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《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》2014年 第4期35卷 224-225页
作者:姚海燕阜阳师范学院音乐学院安徽阜阳236041 
随着我国的声乐教学、演唱的发展,美声唱法与民族唱法两者之间的界限在人们大脑中越来越模糊。笔者主要从气息运用、共鸣腔体、语言发音特点三个方面研究美声唱法与民族唱法的差异,以期对声乐教学、演唱有所启迪,使人们更好地了解这两...
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