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检索条件"基金资助=安徽高校省级质量工程项目:课程思政示范课"
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高等数学教学中实施课程思政的探索
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安徽工业大学学报(社会科学版)》2024年 第1期41卷 57-60页
作者:朱红宝 汪忠志 丁芳清安徽工业大学微电子与数据科学学院安徽马鞍山243002 合肥大学人工智能与大数据学院安徽合肥230001 
在高等数学教学中融入课程思政,需要教师加强学习,始终坚持正确的政治导向,提升自身人文素养和育人能力。在教学实践中,教师应确定高等数学课程思政教学目标,寻找合适的思政教学切入点,做好教学设计。
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基于PDCA的管理类专业教学质量评估及对策研究
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《中国教育技术装备》2024年 第4期 24-26,30页
作者:徐斌秀 尹秀芳 姚宗建安徽工程大学经济与管理学院安徽芜湖241000 
教学质量评估是衡量教学效果的关键行为,解决教学计划执行过程中培养质量下降等问题。以安徽工程大学经管学院为例,借鉴PDCA循环管理法设计了课程组织安排、课程学习环境、课程内容安排、理论教师教学水平和实践教师教学水平等影响因素...
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基于诗歌文化的数字文创设计探索
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《大观(论坛)》2021年 第12期 114-115页
作者:陈晨 刘洋 景剑雄安徽工业大学艺术与设计学院 
诗歌是中国传统文化中的精华,将其应用于现代数字文创设计能够增加文创设计的内涵。基于诗歌文化进行数字文创设计探索,通过对比诗歌意象和数字文创产品意象探寻数字文创设计方法,将其应用在数字文创设计实践中,为传统文化在数字文创设...
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《淮南子》“质”的美学辨析
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《淮南师范学院学报》2022年 第6期24卷 21-24页
作者:刘捷 张银飞安徽大学哲学学院安徽合肥230039 
《淮南子》以黄老之学为中心,兼具杂糅百家特质,其美学思想也具有此类特性,集中体现在对“质”的美学阐发上。《淮南子》在强调“必有其质,乃为之文”的前提下,从“美质”“中质”“丑质”三个方面全面阐述了“美”的内涵,建构“至纯之...
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差示扫描量热分析法在药物熔点测定实验中的应用
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《长春师范大学学报》2023年 第12期42卷 93-97页
作者:陈艳 李文戈 曹凤龙 梁丽丽 张恩立蚌埠医学院公共基础学院安徽蚌埠233030 
差示扫描量热(DSC)分析法是一种常用的材料科学分析方法,该方法快速、简单、可靠,可用于药物熔点的测定,对药物的纯度和结晶度进行评估。鉴于学生传统毛细管法在药物熔点测定中的不足,本文以苯佐卡因药物合成实验为例,探讨现代差示扫描...
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微时代碎片化传播模式下泗州戏传承发展对策研究
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《黄河之声》2021年 第16期 28-30页
作者:朱玉婷 蒋月侠宿州学院文学与传媒学院 
新媒体时代传统戏曲传播呈现出明显的碎片化特征。碎片化传播模式下泗州戏的传承面临着传播渠道利用率低、传播内容良莠杂陈、受众审美体验不足等困境。积极构建泗州戏微传播体系、优化泗州戏短视频传播内容、提升泗州戏微传播主体素养...
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