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浅析音乐舞蹈教育对学龄前儿童素质提高的作用: 收藏
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引用; 《音乐大观》2011年第11期 137-138页; 作者：熊洁黄剑敏宜春学院音乐舞蹈学院; 音乐来源于生活,与舞蹈、文学相辅相成,是人类历史上最早产生的艺术形式之一。通过科学系统的学习,将有助于学龄前儿童乐感、美感、节奏感等多方面的发展。它可以增强学龄前儿童学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐舞蹈的想象及表现...; 音乐来源于生活,与舞蹈、文学相辅相成,是人类历史上最早产生的艺术形式之一。通过科学系统的学习,将有助于学龄前儿童乐感、美感、节奏感等多方面的发展。它可以增强学龄前儿童学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐舞蹈的想象及表现能力。在学习过程中可以丰富学龄前儿童的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。它的作用非同一般:它可以塑造美丽,增添魅力,锻炼体力,磨练毅力,丰富想像力,舞出宝贝的气质。; 来源：详细信息评论

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