摘要：随着人工智能领域的迅速发展,智能化监控系统在保障社会安全、强化公共管理及优化商业运营方面的作用愈发凸显。传统监控系统多依托人工干预及基本图像获取技术,面临复杂场景及实时分析挑战时,其效能受限明显。在此背景下,融合计算机视觉与人工智能技术的先进监控系统应时而生,为现代监控领域带来更精确、高效的解决策略。本研究设计并实现了一套智能监控系统,该系统通过计算机视觉技术完成对象解析,并与人工智能算法协同作业,进行对象特征的快速提取与自动辨识,进而达到监控数据处理的自动化,为各领域实际应用提供了一个全面且可行的技术框架。

摘要：为了满足学生不断增长的学习需求,该文基于电工电子课程学习构建在线学习平台,对其关键模块设计过程进行阐述,通过平台运行测试结果表明,可以满足学生的学习需求,系统运行稳定且用户友好。研究结果旨在为学生提供一个灵活、创新的学习方式,对于推动电工电子领域的教育改革提供一定的参考和借鉴。

摘要：随着教育信息化的不断发展,考试信息化逐渐成为各个学校实现数字化校园的一个方面,使用软件工程的思想开发的在线考试系统,采用浏览器/服务器模式,以Web数据库技术为依托,使用***技术,实现考试信息发布、在线考试、成绩查询等功能。阐述了整个系统的设计思路,对各部分设计周期进行了详尽的分析。经调试,系统基本能满足现实工作中的考试需求。

摘要：针对江苏宿迁中等专业学校学生学习C语言存在教学资源、网络学习资源整合需求,为学生提供课余C语言学习与交流平台,提出开发基于Apache+PHP+My SQL框架的C语言在线学习系统。根据教师和学生需求介绍了该系统模块设计与数据库设计,并着重阐述了该系统实现的几个关键技术。开发和运行实践结果表明,这些技术在WEB开发中具有一定的通用性,简单而又实用,具有实践意义。

摘要：针对高校教育的现状及特征,设计基于浏览器/服务器模式(Browser/Server,B/S)架构的线上教学系统。该系统以B/S结构为基础,划分为教师和学生两个子系统。采用Web浏览器/服务器对网站进行了总体设计;构建网络教学、下载学习资源、在线作业、在线考试以及在线答疑等一系列学习模块。通过在线教学管理,实现了教学信息发布、资料上传、作业管理、试卷管理和在线答疑管理,完成基于B/S架构的线上教学系统设计。

摘要：指出了《沙盘模拟企业经营》是一门以仿真模拟为手段的经营类课程,探索了沙盘模拟规则以及企业经营过程中广告博弈与企业经营绩效之间的辩证关系。

摘要：从立体化教学模式中3个维度入手,对"沙盘模拟企业经营"课程整体的教学设计以及安排进行了深入探究。

摘要：为提升中等职业教育教学质量和效率,增强学生学习体验,文章设计了基于大数据技术的中职课堂云教学评价系统。文章首先介绍系统的总体架构,然后重点介绍如何设计边缘端、服务器端、客户端和数据传输。

摘要：指数函数教学模块具有较强的应用背景,教学过程对数形结合有较高的要求。同时,教学内容也较为枯燥,不易调动学生主动性。如何将现代信息技术与指数函数教学相结合,提高指数函数教学效率,激发学生兴趣,促进数学教学质量更进一步,是职校数学教学面对的一个问题。本文归纳了指数函数教学内容,总结了指数函数教学原则,应用GeoGebra设计了案例构建、函数绘制、性质探讨和拓展研究等4个模块,并分析了GeoGebra在指数教学过程中的应用和实践效果。结果表明:在指数函数教学过程中,GeoGebra构建的可视化案例有助于提升数学教学质量和教学效果,值得在职校数学教学中推广和应用。

摘要：以就业与升学为目标的职业院校学生的培养,重在突出学生发展核心素养的培养。有学者认为,阅读素养就是人生素养,可见阅读素养对于学生的全面发展和终身学习具有非常重要的意义。通过大量教学观察和实践发现,专业教师在培养学生的阅读素养方面存在认知偏差,意识不强。“魔方阵”是C语言程序设计这门课程中比较经典的编程问题,专业教师在引导学生解决专业问题时应该从“文字信息提取、图形信息获取、信息转化及应用和内化与重构”等四个方面给予学生专业阅读指导,从而提升学生的阅读素养。