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基于动态步长梯度下降的EKF-SLAM改进算法
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《常熟理工学院学报》2024年 第2期38卷 63-70页
作者:索会恒 魏博思 饶睿 胡强 钟璟 杨腾胜 吴剑南昌航空大学信息工程学院南昌330063 
现代重型货物运输所处环境日益复杂,要求AGV-SLAM算法具备更高的鲁棒性和准确性以实现高精确装卸作业.因此,本文提出基于动态步长梯度下降的改进EKF-SLAM算法.首先对AGV行进过程建模分析,分别建立AGV的运动学模型和观测模型.考虑到EKF-S...
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图像全站仪同轴相机主距检校方法研究
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《工程勘察》2024年 第3期52卷 44-48,67页
作者:阮从海 郑勇 章后甜 陈虓信息工程大学地理空间信息学院郑州450001 洛阳理工学院土木工程学院河南洛阳471032 
变形测量是图像全站仪目前应用最为广泛的领域。同轴相机主距是图像全站仪应用于变形测量所需检校的主要参数,其检校方法及精度直接关乎变形测量的精度与效率。针对现有检校方法涉及参数过多、求解过程复杂等问题,本文提出一种高效直观...
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基于虚拟圆球模型的格网SINS/GNSS极区组合导航方法
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导航定位与授时》2021年 第6期8卷 81-87页
作者:葛浩冉 徐祥 黄玲 赵鹤鸣苏州大学电子信息学院苏州215006 
由于地球椭球模型下格网系惯性导航系统力学编排复杂,因此,在推导格网系惯性导航误差方程时使用地球圆球模型来简化计算。针对此问题,提出了基于地球虚拟圆球模型下的格网系惯性导航力学编排,并在此基础上推导了格网系误差方程,设计了...
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旋翼无人机导航实验教学平台开发
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《教育教学论坛》2020年 第41期 385-386页
作者:张玲 熊智 康骏 李婉玲 李欣童 曹志国南京航空航天大学自动化学院导航研究中心江苏南京211106 
为了贯彻创新驱动发展战略,国家发布了《中国制造2025》战略计划。教育部为了储备相应人才,于2017年推出了新工科建设计划,目的是探索符合中国国情的工程教育模式。为推动航空科技创新,普及航空知识,提高国民航空意识,营造航空文化氛围...
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课程思政与民航工科特色专业课程融合贯通路径建构研究
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《长沙航空职业技术学院学报》2024年 第2期24卷 62-67页
作者:李斯伟 曹博广州民航职业技术学院广东广州510403 
课程思政与专业课程融合贯通是新时代高校课程改革的重要方向。在课程思政研究和民航类高校课程思政实施现状的基础上,深刻分析了当前课程思政融于专业课程教学因缺乏系统性顶层设计造成的实践偏误,借鉴高校思政建设成功经验,从专业层...
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农业生物类SCI源刊投稿导航系统的设计与开发
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《农业图书情报学刊》2012年 第11期24卷 176-180页
作者:毛莉菊 彭其军 李恒贝南京农业大学图书馆江苏南京210095 
采用PHP+Apache+MySQL技术构建了农业生物类SCI源刊投稿导航系统。该系统分期刊名或ISSN号、SCI分类、适投学科及影响因子4种检索入口为用户提供农业生物类SCI源刊检索,提供较为详尽的与投稿相关的期刊信息。同时该系统还提供了用户间...
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延安精神引领下的高职军士人才培养探索和实践——以延安职业技术学院为例
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《延安职业技术学院学报》2024年 第2期38卷 6-10页
作者:孙静 胡延琴延安职业技术学院陕西延安716000 
在军民融合发展的背景下,延安职业技术学院开始招收军士生,在培养“政治素质优良,专业素质精湛,军事素质合格”的军士人才过程中,逐渐探索并总结出“三线并进”育人思路,设计了符合人才培育规律的课程体系,构建了一系列军校合力的人才...
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无源北斗/惯导两级滤波闭环组合算法
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《通信学报》2006年 第8期27卷 52-56页
作者:高法钦 谈展中北京航空航天大学电子信息工程学院北京100083 
针对北斗卫星定位系统和惯性导航系统的组合设计组合导航卡尔曼滤波定位算法,引入伪距率作为观测量,基于高稳定度用户时钟,提出了双星下用两级滤波器对惯导进行闭环校正的闭环组合设计方案。其最大的优点是能根据收星情况稳定地在闭环...
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GEO广播星历参数设计的无奇点根数法
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《测绘学报》2014年 第5期43卷 452-457页
作者:张中凯 杜兰 刘利 何峰 路余 周佩元信息工程大学导航与空天目标工程学院河南郑州450001 北京环球信息应用开发中心北京100094 
北斗导航星座的GEO广播星历格式与MEO和IGSO的格式一致,但是GEO星历参数拟合和用户GEO卫星位置计算均需要引进人为设置的5°倾角旋转。从第二类无奇点根数出发,对标准广播星历的轨道及其摄动表征进行改造,提出一套专用于GEO卫星的1...
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新工科背景下边疆高校数字地形测量学改革实践
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《高教学刊》2024年 第25期10卷 129-133,138页
作者:李旺 陈国平 朱大明 胡琳 汤俊 卢水牯昆明理工大学昆明650093 
为贯彻“以立德树人为宗旨、以培养创新性人才”育人战略目标,在分析数字地形测量学课程面临问题的基础上,综合考虑云南省的地理、人文、安全等因素,提出强化顶层设计、调整教学内容、优化课程方案、凝练思政元素和改革考核方式等措施,...
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