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艺术设计类专业硕士学位培养方案及授予标准的研究与探讨
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《美术大观》2013年 第10期 158-159页
作者：钟华 周超南京林业大学艺术设计学院 
当前,专业硕士高层次应用型人才的培养模式存在诸多问题,直接影响了专业硕士研究生的培养。本文通过调查问卷、走访等方式针对相关问题进行研究分析,并提出建设性意见和解决的方法。
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