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检索条件"基金资助=山东建筑大学2022年教学改革研究项目“融合BOPPPS模型和思政元素的土木工程专业课程教学新方法研究”阶段性研究成果"
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基于boppps模型和思政融入的专业课程教学方法研究——以“荷载与结构设计方法”课程为例
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《和田师范专科学校学报》2023年 第4期42卷 79-83页
作者：王艺霖 闫凯 刘春阳山东建筑大学土木工程学院山东济南250101 
为更好地提高专业课程教学质量与思政教育水平,基于boppps模型构建了有效融入思政元素的专业课程新型教学方法,以“荷载与结构设计方法”课程为例进行了具体研究。新方法以教师的高质量引导为基础,以参与式和有效互动为要点,涵盖六个环...
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