摘要：课程思政旨在强调教师和课程的育人责任,是一种隐性的思想政治教育,其最好的效果是润物无声,溶盐于水。过去的教学主要关注专业知识的传授,现在的教学在知识传授的同时要挖掘课程独特的育人价值。阐述思想政治元素与工程概预算课程的深度融合,包括课程思政育人目标、课程教学方法改革、课程设计的理念与思路,在传授知识、提升能力的同时进行思想政治教育和正确的价值导向。

摘要：针对测试技术课程教学需要,借鉴国内知名工科高校的教学改革的经验,结合常用的石油钻采机械应用实际,围绕时间响应分析、频率特性分析、数学模型辨识、系统校正、电路控制、传感器特性、机械参数测试等主要内容,根据课程设计体系,贯通教学内容,优化相关环节,研究机自、机械和车辆专业测试技术课程SPOC教学新模式,为面向机械大类专业学生的测试技术课程的建设奠定基础。