摘要：本文以《环境艺术工程实践》专业学位硕士研究生教学案例库为例,简要分析艺术专业硕士案例库构建的现状,对《环境艺术工程实践》专业学位硕士研究生教学案例库构建特点、形式框架以及教学案例库的构建方案进行初步的研究和探讨。

摘要：案例教学是结合教师研究领域,选取工程实际案例进行分析,在引导学生思考、交流和讨论过程中,提升学生解决工程实际问题能力的有效途径。阐述了材料工程领域热工工程课程案例库设计思想与建设内容,展示了案例教学法取得了良好教学效果。

摘要：针对全日制工程硕士《摩擦学原理》的课堂教学问题,分析了原因,阐述了摩擦学原理案例建设的特点,给出了课堂教学中案例的使用原则。《摩擦学原理》课堂教学问题的原因在于针对性不强、成果导向缺乏和趣味性不足。在案例库建设中要把握其系统性、创新性和国际性特点,在教学设计中应用案例时提出了五个原则,让案例活起来。同时做到以建促学、边建边学。经过两个学期以建促学的课堂教学实践,收到了很好的效果。本课程案例库建设与教学对于专业学位研究生其他课程也有借鉴意义。

摘要：实施"文化走出去"战略,电影输出成为重要内容,字幕翻译尤为重要.本文以电影《我和我的祖国》为例,从目的论三原则的角度分析此片的字幕汉英翻译策略和翻译方法,以期为同类翻译提供一定的借鉴和参考.

摘要：针对遗传算法应用于机器人路径规划问题时随机生成初始种群的盲目性,对初始化算法进行了改进。首先在起点和终点所在行之间的各栅格行中随机选择一个自由栅格以保证路径的无障碍性,由于这些栅格组成的路径不连续,故设计了中点连接法连接间断点,最后对路径进行简化以避免重复路径。将此算法与文献[8]的自适应遗传算法在相同环境下仿真,实验结果表明:改进种群初始化的遗传算法能有效提高解的质量,提高进化速度。

摘要：音乐核心素养的提出,为高中音乐鉴赏教学提出了新的要求。高中音乐鉴赏教学的定位、切入,对教学实施起着关键作用。如何围绕新形式下音乐学科的培养目标和核心素养培养的要求,将音乐鉴赏教学准确定位,是关系教师怎样教的问题,其决定音乐课堂教学的走势,决定教师教学行为与策略的运用。高中音乐鉴赏教学的关键在于提高学生对音乐作品的认知水平,关注音乐本体,在音乐本体中培养学生的感性智慧。

摘要：网络教学是一种灵活便捷的授课方式,如何保证授课效果至关重要。根据《植物景观规划与设计》课程的特点,采取了“智慧树+腾讯会议+QQ群”的网络授课方式,通过课堂直播、分组训练、师生互动、视频拓展等方式,保证了学生在云端依旧可以做好植物景观规划与设计。

摘要：目的为了满足客户的实际需求,缩短产品设计周期,避免传统设计方法生成产品结构的过程中易产生设计耦合的潜在问题。方法以结构设计作为主要目的,提出一种基于公理设计的产品结构设计模型(Axiomatic Design Based Structural Design,ADBSD)。该模型在质量功能展开(Quality Function Deployment, QFD)的基础上,采用KANO模型的赋值计算规则,获得总体客户功能需求权重值,作为结构设计的总功能需求,输入公理设计框架流程中的"Z"字型映射中;并运用TRIZ技术冲突、发明原理等工具进行设计优化,在设计初期解决设计参数之间的冲突问题,得到完整的产品设计结构。结果通过对小空间自走式消防装备进行设计研究,阐述了运用ADBSD进行产品结构设计的优势,验证了该方法的可行性。结论该模型为产品创新设计过程提供了新思路和理论参考。

摘要：农业信息化是交叉性学科领域,其研究旨归一是学科体系的建设,二是这一学科所包含的具体内容认识的推进。前者的学术进径是径行直遂,后者的学术进径是退回到交叉之前的学科中,再攻到交叉地带。农业信息化方向的研究生都不是科班出身,或多或少存在知识结构上的缺陷,补一定量的课是必要的,但最重要的是退回到读研之前的专业中去,带着农业信息化方面的问题进行探索式学习,发现真问题,攻到农业与信息化的交叉地带,从事进一步的研究。

摘要：居住环境的空气品质直接影响着室内人员的健康和工作效率,甲醛作为室内环境的主要污染源,对良好的室内环境有着不可轻视的破坏作用。文章利用有限元分析软件模拟了地板送风方式下房间中甲醛的扩散情况,分析了温度场、速度场以及甲醛的浓度场,获得了甲醛的分布规律。结果表明:在地板送风的房间中,甲醛的分布主要受室内气流组织的影响,在衣柜、床等气流组织差的地方室内甲醛含量较高;地板送风方式下室内人员活动区风速适宜,吹风感较小;房间内存在较明显的温度分层现象,但总体的室内温度能够满足人员舒适感的要求。